Сказка на тему

С малышами, конечно, на «ура» проходит сказка. Тут можно дать волю воображению, да и ребёнка к сочинительству привлечь, что, как понимаете, вдвойне полезно.

Если сказки у вас не очень получаются, вы можете воспользоваться простым приёмом: что вижу, то пою.

Например, вы хотите, чтобы ребёнок накрепко запомнил: с посторонними людьми никуда уходить нельзя, даже если зовут и предлагают всякие вкусности. Вы говорите: «Однажды наш Виталик пошёл в магазин купить себе волшебную палочку. Но палочек в продаже не было. Вышел Виталик на улицу грустный и тут…», – а дальше продолжает малыш.

Он не знает, что говорить? Посмотрите вокруг – на что упал взгляд. Предположим, мимо бежит рыжая собачонка. Покажите малышу на неё – и он тут же подхватит: «Подбежала собачка и говорит: «Ты что грустишь, Виталик», – а он ей отвечает: «Да вот, нет у меня волшебной палочки…».

Далее подхватываете вы: «А собачка зовёт: «Пойдём со мною, я знаю, где её взять». (И так – до следующего сюжетного поворота, когда снова слово за ребёнком). Что может дальше случиться? Виталик из сказки с собачкой пойдёт во‑он в том двор, а там собачка превратится в серого волка… или там его (малыша) уже поджидает злодей – бармалей, или появится добрая фея и унесёт на волшебный бал, а дорогу обратно показать забудет…

Найди ошибку

Например, как надо поступить, если вас застала гроза.

Вы (или ребёнок) говорите о том, чем грозы опасны, вспоминаете о молнии, о том, как рассчитать, далеко гроза или близко (помните как? когда ударит гром, надо медленно считать: «один…два…три…», через сколько секунд вспыхнет молния – таково и расстояние примерно – в км).

Задавая вопросы (или отвечая на вопросы ребёнка), можно намеренно ошибаться. Очко тому, кто ошибку найдёт. Например: «И спряталась Лера от ливня под самым высоким деревом: «У него такая широкая крона, точно не промокну», – подумала Лера. Обязательно уточняйте: а почему и в чём тут ошиблась девочка? Почему под высоким (и одиноким) деревом прятаться нельзя? А где можно? «Она побежала дальше и решила спрятаться под перевёрнутой лодкой, которая стояла на берегу, у самой воды…». А под лодкой в грозу можно прятаться? А почему? и т. п.