Требования к уровню освоения содержания курса

Государственное образовательное учреждение высшего

Профессионального образования

«Татарско-американский региональный институт»

Набережночелнинский филиал

«Утверждаю»

Зам.директора по учебной работе

________________

«_____»________________2005 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

По дисциплине «Физическая культура»

Программа составлена в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования

Курсы – 1, 2, 3

Семестры – 1, 2, 3, 4, 5, 6

Общее кол-во часов – 408

Лекции: 1 курс – 8 часов

2 курс – 10 часов

3 курс – 8 часов

Практические

занятия: 1 курс – 120 часов

2 курс – 116 часов

3 курс – 120 часов

Методико-

практические

занятия: 1 курс – 120 часов

2 курс – 116 часов

3 курс – 120 часов

Зачеты – 1, 2, 3, 4, 5 семестры

Экзамены – 3 курс 6 семестр

«Утверждено»

на заседании кафедры «Менеджмента»

Протокол № ___ от «___»_______2005г.

Зав.кафедрой___________Р.А. Каюмов

г. Набережные Челны - 2005

Цель курса

Целью физического воспитания студентов является формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности.

Задачи курса

Для достижения поставленной цели предусматривается решение следующих воспитательных, образовательных, развивающих и оздоровительных задач:

Ø понимание социальной роли физической культуры в развитии личности и подготовке ее к профессиональной деятельности;

Ø знание научно-биологических и практических основ физической культуры и здорового образа жизни;

Ø формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, установки на здоровый стиль жизни, физическое самосовершенствование и самовоспитание, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом;

Ø овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в физической культуре;

Ø обеспечение общей и профессионально- прикладной физической подготовленности, определяющей психофизическую готовность студента к будущей профессии;

Ø приобретение опыта творческого использования физкультурно-спортивной деятельности для достижения жизненных и профессиональных целей.

Требования к уровню освоения содержания курса

В ходе реализации учебной программы «Физическая культура», при установленном объеме 408 часов, должно быть полностью обеспечено выполнение следующих требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по данной учебной дисциплине (Федеральный компонент):

Ø физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. Ее социально-биологические основы. Физическая культура и спорт как социальные феномены общества. Законодательство Российской Федерации о физической культуре и спорте. Физическая культура личности;

Ø основы здорового образа жизни студента. Особенности использования средств физической культуры для оптимизации работоспособности;

Ø общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания;

Ø спорт. Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений;

Ø профессионально-прикладная физическая подготовка студентов;

Ø основы методики самостоятельных занятий и самоконтроль за состоянием своего организма.

Указанный обязательный минимум содержания образовательной программы учебной дисциплины "Физическая культура" позволяет определить следующие требования к знаниям и умениям студента по окончанию курса обучения по данной учебной дисциплине:

Ø понимать роль физической культуры в развитии человека и подготовке специалиста;

Ø знать основы физической культуры и здорового образа жизни. Владеть системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, развитие и совершенствование психофизических способностей и качеств (с выполнением установленных нормативов по общей физической и спортивно-технической подготовке);

Ø приобрести личный опыт использования физкультурно-спортивной деятельности для повышения своих функциональных и двигательных возможностей, для достижения личных жизненных и профессиональных целей.