Источники

1. Вернадский В. И. Научная мысль как планетное явление. – М., 1991. – С. 27-28.
2. См.: Котельников Г. А. Теоретические основы синергетики: Учеб. пособие. – Белгород, 1998. – С. 39-40.
3. Шинкин А. В. Социальный тонус и самореализация личности как факторы управления / Автореф. дис… док. филос. наук. – М., 1992. – С. 21-22.
4. Шедровицкий П. Г. Русский мир: Возможные цели самоопределения // Независимая газета. – 2000. – 11 февраля.
5. Там же.
6. Янсен Ф. Эпоха инноваций: Пер. с англ. – М., 2002. – С. 6.
7. Иванов Д.А. Инновационная деятельность и ее имитация в школьном образовании // Вопросы методологии. – 1994. – № 1. – С. 104.
8. См.: Ламанов А.В. Вынужденный монополизм: социологические аспекты инновационной деятельности. – М., 2001. – С. 74.
9. Князева Е.Н., Курдюмов Е.П. Основания синертегики. Режимы с обострением, самоорганизация, темпомиры. – СПб, 2002. – С. 64-65.
10. Крючкова С.Е. Инновации: философско-методологический анализ / Автореф. дис… док. филос. наук. – М., 2001. – С. 22-23.
11. Бовин А.А., Чередникова Л.Е., Якимович В.А. Управление инновациями в организациях. – 3-е изд., стер. – м.,2009. – С.194-196.
12. Макмиллан И., Макграт Р. Открытие новых точек дифференциации // Управление инновациями: Пер. с англ. – М., 2008. – С.166.
13. Штомпка П. Социология социальных изменений: Пер. с англ. – М., 1996. – С. 301.
14. Там же – С. 301-303.
15. Акофф Р. Искусство решения проблем: Пер. с англ. – М., 1982. – С. 9.
16. Воробьев Г. Г. Твоя информационная культура. – М., 1988. – С. 223.
17. Там же. – С. 223-224.
18. Там же. – С. 224-225.
19. Шагиахметова А.Х. Лидерство в сетевом обществе // Материалы Всероссийской научной конференции «Современное российское общество: состояние и перспективы». – Казань, 2006. – Т.3. – С. 350.

Дидактический аутотренинг

Вопросы для проверки:

1. Что вы можете сказать о мотивации инновационного творчества в условиях рынка? В чем и почему необходима сегодня перестройка сознания и психологии инноватора?

2. Какие характерные отличия имеют авторитарная и инновационная личности?

3. Самоорганизация и управление – в чем здесь принципиальная разница? Какие крайности должны быть исключены при ответе на такой вопрос?

4. Как можно трактовать адаптационные возможности инноватора в своем коллективе и во внешней среде? Насколько коррелируются, совмещаются адаптация и самоорганизация творческого человека?