2015-07-03
276
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часов. Очная форма обучения включает 60 аудиторных часов.
Распределение учебной нагрузки по дисциплине составляет:
● аудиторная нагрузка – 3 часа в неделю в 4-м семестре;
● самостоятельная работа студентов – 2,4 часа в неделю во 4-м семестре.
Заочная форма обучения (5 лет), включает 20 аудиторных часов.
Распределение учебной нагрузки по дисциплине составляет:
● аудиторная нагрузка – 20 часов в 4-м семестре;
● самостоятельная работа студентов – 124 часа в 4-м семестре.
Заочная форма обучения (3,5 года), включает 16 аудиторных часов.
Распределение учебной нагрузки по дисциплине составляет:
● аудиторная нагрузка – 16 часов в 3-м семестре;
● самостоятельная работа студентов – 128 часов в 3-м семестре.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Таблица 1 (очная форма обучения, 4 года)
| Вид учебной работы | Всего зачетных единиц (часов) | Семестры |
| 4-й | ||
| Общая трудоемкость дисциплины | 4 (144) | |
| Аудиторные занятия | 1,7 (60) | |
| Лекции | 0,5 (20) | |
| практические занятия | 1,2 (40) | |
| семинарские занятия | ||
| лабораторные работы | ||
| другие виды аудиторных занятий | ||
| Самостоятельная работа | 2,3 (84) | |
| изучение теоретического курса | 1 (36) | |
| домашние семестровые задания | 0,1 (4) | |
| курсовой проект | 1,2 (44) | Курсовой проект (44) |
| презентации | ||
| другие виды самостоятельной работы | ||
| Вид промежуточного контроля | экзамен |
Таблица 2 (заочная форма обучения, 3,5 года, 5 лет)
| Вид учебной работы | Всего зачетных единиц (часов) | Семестры | |
| 3-й (3,5 года) | 4-й (5 лет) | ||
| Общая трудоемкость дисциплины | 4 (144) | 4 (144) | 4 (144) |
| Аудиторные занятия | 0,4 (16) | 0,6 (20) | |
| Лекции | 0,2 (8) | 0,3 (10) | |
| практические занятия | 0,2 (8) | 0.3 (10) | |
| семинарские занятия | |||
| лабораторные работы | |||
| другие виды аудиторных занятий | |||
| Самостоятельная работа | 3,6 (128) | 3,4 (124) | |
| изучение теоретического курса | 1,4 (48) | 1,2 (44) | |
| курсовая работа | 1,2 (44) | 1,2 (44) | |
| домашние задания | |||
| подготовка к экзамену | 1 (36) | 1 (36) | |
| Вид промежуточного контроля | экзамен | экзамен |
4.2. Содержание и тематическое планирование дисциплины
Таблица 3(очная форма обучения, 4 года)
| № п/п | Разделы учебной дисциплины | Семестр | Неделя семестра | Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
| Лекции | Практические занятия | СРС | Консультации | |||||
| 1. | Социальная педагогика как наука | 1,2,3 | Еженед. | Вход. конт. – 1; Участие в практ. занятии – 2,3. | ||||
| 2. | Социализация | 5,6,7,8 | Еженед. | Участие в практ. занятии – 6,7; презентации – 8. | ||||
| 3. | Социальное воспитание | 9, 10, 11, 12, 13 | Еженед. | Участие в практ. занятии – 11; презентации – 12, 13. | ||||
| 4. | Социальное развитие несовершеннолетних | 14, 15, 16, 17 | Еженед. | Участие в практ. занятии – 15, 16, 17. | ||||
| 5. | Социальная дезадаптация | 18, 19, 20 | Еженед. | Участие в практ. занятии – 19, 20. | ||||
| 6. | Работа над курсовой работой | Еженед. | Защита курсовой | |||||
| Итого за 4 семестр | Экзамен, курсовая работа | |||||||
