Интегрированная проверочная работа для 3 класса (конец года): текст
Жаба ага
| Среди жаб самая крупная – | | ||||||
| жаба ага, обитатель Центральной | |||||||
| и Южной Америки. Она достигает | |||||||
| в длину 25 сантиметров, ширина ее | |||||||
| 12 сантиметров, вес до 1 килограмма. | |||||||
| В «ассортименте» пищи этой жабы | |||||||
| значительную роль играют насекомые – вредители тропических | |||||||
| сельскохозяйственных культур. Еще в девятнадцатом веке жаба ага была | |||||||
| завезена в Индию, где она размножилась и истребила вредных насекомых. | |||||||
| В тридцатые годы двадцатого века 150 | ||||||
| экземпляров этих жаб было доставлено на | |||||||
| самолете на Гавайские острова для охраны | |||||||
| плантаций сахарного тростника. В течение | |||||||
| нескольких лет жабы аги быстро размножились | |||||||
| и успешно выполнили эту задачу. Впоследствии | |||||||
| потомки жаб гавайских переселенцев то | | ||||||
| самостоятельно, то при содействии человека | |||||||
| расселились по Филиппинским островам, | |||||||
| Новой Гвинее, Австралии и другим | ||||||
| местам с тропическим климатом. | |||||||
| Однако попытки поселить этих полезных | |||||||
| животных к северу оказались | |||||||
| безуспешными. | |||||||
| Отметим особенности жабы аги. У нее есть двое желез, которые | |||||||
| выделяют ядовитое вещество, спасающее животное от четвероногих | |||||||
| и пернатых врагов. В период размножения жабы издают звуки, | |||||||
| похожие на хриплый лай собаки. Многоголосые «концерты» этих | |||||||
| земноводных, в противоположность мелодичным звукам, издаваемым | |||||||
| нашими жабами, производят впечатление далеко не из приятных. | |||||||
Жаба ага в Московском зоопарке | |||||||
| Несколько лет назад пять | |||||||
| экземпляров жабы аги были | |||||||
| доставлены в Московский зоопарк. | |||||||
| Живут они в отделе пресмыкающихся | |||||||
| и земноводных. | | ||||||
| «На обед» по- | |||||||
| лучают мучных | |||||||
| червей, мотыля | |||||||
| и кусочки мяса. | |||||||
Задание 1. Начни читать текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитал. Дочитай текст до конца.
|
|
|
Задание 2. Сколько частей в этом тексте? Запиши цифрой.
Ответ: ______
Задание 3. Озаглавь две последние части текста.
Ответ: А) _______________________________________.
Б) _______________________________________
Задание 4. Перечитай текст и «расскажи» жабе аге, коротко ответив на вопросы таблицы.
Таблица. Жаба ага
| Вопрос | Ответ | |
| 1) Откуда жаба ага родом? | 1) | |
| 2) Чем питается жаба ага? | 2) | |
| 3) Больше или меньше она нашей жабы? | | 3) |
| 4) Чем еще она не похожа на нашу жабу? | 4) | |
| 5) Как ты думаешь, если на одну чашку весов посадить самую крупную жабу агу, а на другую положить пакет с молоком, как поведут себя весы? | | 5) |
Задание 5. Проведи на контурной карте мира линию, разделяющую Северное и Южное полушарие. Буквой М обозначь полушарие, в котором находится Московский планетарий, а буквой А – полушарие, где жила жаба ага, до того, как она начала странствовать по всему миру.
|
|
|

Задание 6. Ответь на вопросы. Если нужно, перечитай текст.
Вопрос 1. Как ты думаешь, где, скорее всего, НЕ смогли бы жить наши лягушки? Обведи буквы, стоящие рядом с изображением таких мест.
| А | | Б | | ||
| В | | ||||
| Г | | ||||
Вопрос 2. Самая большая среди лягушек – лягушка-бык – весит до 600 граммов. Кто тяжелее – 2 самые крупные жабы аги или 3 самые крупные лягушки-быки? Насколько? Обведи правильное слово и запиши в ответе число.
![]() |
Ответ: 2 жабы, чем 3 лягушки на _____ граммов.
Вопрос 3. Как ты думаешь, какие из изображенных на рисунке животных, являются родственниками жабы аги? Проведи к ним от жабы аги стрелки.
| | | ||
| жаба ага | | ||
| | |||
| | |
Жаба ага в Московском зоопарке

жаба ага






