Трудовой потенциал МО

Трудовой потенциал мун. образования представляет и территориальную совокупность трудоспособного населения, обладающего соответствующей профессионально-квалификационной подготовкой, и мест приложения труда в народном хозяйстве с учетом определенного уровня их технологической и технической оснащенности. Основу трудового потенциала составляют население и трудовые ресурсы. В действительности понятие «трудовой потенциал» — экон. категория, и поэтому объяснение ее содержания, основных черт изакономерностей развития следует искать в экон. отношениях. Трудовой потенциал представляет собой единство количественных и качественных характеристик. Для оценки тенденции развития трудового потенциала региона и мун. образования, прежде всего, необходимо проанализировать сложившееся положение. Базой для такого анализа являются население и трудовые ресурсы, как в качественном, так и в количественном отношении. Качественная сторона трудового потенциала общества хар-тся: 1) состоянием здоровья трудоспособного нас-я, показателями его психо-физиологического развития; 2)профессионально-квалификационным уровнем трудоспособного населения, т.е. уровнем общего и профессионального образования, наличием определенных знаний и практического опыта и навыков; 3)социально-личностными характеристиками. Количественная сторона трудового потенциала выражается численностью трудоспособного населения и ресурсами рабочего времени (потенциальным фондом рабочего времени). Рынок трудовых ресурсов хар-тся количественными оценками экономически активного населения и уровня безработицы. Экономически активное население - это численность лиц, признаваемых законодательством страны способными работать и не обеспечиваемых пенсиями (от 16 до 55 лет для женщин и от 16 до 60 лет для мужчин). К экономически активному населению относятся и работодатели и работополучатели, как занятые, так и безработные.Трудовой потенциал общества раскрывается в единстве рабочей силы, средств производства, производственных отношений и их организации. Важное значение имеет выявление тенденций развития процесса разделения труда и углубления специализации, концентрации производства, комбинирования, кооперации и т.д. 1) КРФ (принята всенародным голосовании 12.12.93) (ред.от 30.12.08); 2) Трудовой кодекс РФ от 30.12.01. № 197-ФЗ (ред.от 30.12.08); 3) ФЗ РФ от 06.10.03 № 131 «Об общих принципах организации МС в РФ» (ред. от 25.12.08); 4) З РФ «Об образовании» от 10.07.92. № 3266-1 (25.12.08). 5) З РФ «О занятости населения в РФ» от 19.04.91. № 1032-1 (ред.от 25.12.08).