Субъектно-деятельностная концепция Рубинштейна

1)Предметом психологии по Рубинштейну является «психика в деятельности». Психология изучает психику через посредство деятельности.

2) Рубинштейн вводит принцип единства сознания и деятельности, который содержательно означает единство субъективного и объективного. Рубинштейн пишет: «деятельность человека – не реакция на внешний раздражитель, она также не внешняя операция субъекта над объектом – она переход субъекта в объект», при этом «в процессе перехода в объект формируется сам субъект».

3) Психика, личность, сознание формируются и проявляются в деятельности. Осознание зависит от места в структуре деятельности (цель всегда осознается).

4) Психика имеет двойную детерминацию: она является функцией мозга и детерминирована социальной действительностью.

5) Выделяет иерархию уровней развития сознания:

- реакции-минимально соотносятся с сознанием, т.к. их объектом является внешние раздражители

- действия – направлено на внутренние стимулы (цель), поэтому всегда осознается

- поступок – соотносится с самознанием.

6) понимание операции отлично отличается от АНЛ. По Рубинштейну операция- это частное мелкое действие. По АНЛ – способ осуществления действия.

7) Рубинштейн различает деятельность и поведение (преобладает отношение человека к человеку, единицей анализа является поступок)

8) Психика познается в деятельности, но переживается непосредственно.

9) Психика существует уже в пренатальный период и составляет основу для дальнейшей деятельности, а деятельность – условие развития психики.

10) Интериоризация по Рубинштейну – механизм развития психики (камень в огород Леонтьева: голова до интериоризации не пустое место!, т.к. по АНЛ интериоризация – процесс порождения непсихического в психическое)