Исследование смысловой памяти

Инструкция исследуемым:

Вам будет зачитан короткий рассказ, в нем имеется ряд смысловых единиц (фрагментов содержании), все они находится в некоторой логической связи. Прослушайте внимательно рассказ и затем в течение 3 мни. запишите основное содержание (то, что запомнили). Предложения можно сокращать не теряя их смысла. Переспрашивать во время работы нельзя.

Корабль вошел в бухту О). Несмотря на сильное волнение моря (2). Ночь простояли на якоре (3). Утром подошли к пристани (4). 18 моряков отпустили на берег (5,6). 10 человек пошли в музей (7,8). 8 матросов решили просто погулять по городу (9,10). К вечеру все собрались вместе, зашли в городской парк, плотно поужинали, в 11 часов все вернулись на корабль (.11 - 14). К этому времени оставшиеся матросы уже провели выгрузку (15). Вскоре корабль отправился в другой порт (16).

Текст зачитывают второй раз несколько изменив, инструкцию. Выполним аналогич­ное задание, но постарайтесь запомнить больше, чем в предшествующем рассказе. Это делается для проверки ваших волевых качеств и эмоциональной устойчивости. Если у вас достаточно самообладания и настойчивости вы сумеете улучшить свой результат. Далее следует второй текст, аналогично составленный.

Оценка результатов производится но совокупности двух текстов:

Оценка в баллах 9 8 7 6 5 4 3 2 1

Количество 31 29-30 27-29 23-26 19-22 15-18 11-14 7-10 6

воспроизведенных

смысловых единиц

и чисел.

Примечание: Цифры в скобках указывают смысловые единицы и, естественно не читаются, а используются при обработке.

ИССЛЕДОВАНИЕ КРАТКОВРЕМЕННОЙ ПАМЯТИ.

Инструкция испытуемым: Я продиктую слова (числа). Послушайте и постарайтесьзапомнить. По команде "Пишите" возьмите карандаш и столбиком в любой последователыюсти запишите что запомнили. Переспрашивать нельзя. На шлись 40 секунд. По команде "Стоп* прекратить запись и подчеркнуть последнее слою (число).

Обследуемым дважды предъявляется по 10 слов и 10 чисел.

Оценка в баллах 9 8 7 6 5 4 3 2 1

Правильно запи- 19 17-18 15-16 13-14 11-12 9-10 7-8 4-6 3

санные слова из 20.

Оценка в баллах 9 8 7 6 5 4 3 2 1

Правильно запи- 18 16-17 14-15 12-13 10-11 8-9 6-7 4-5 3

санные слова из 20.

Перед выполнением второго задания (предъявлением второй группы цифр или букв) инструкция следующая: "Повторим это задание с другим материалом, но теперь попы­тайтесь запомнить слов (чисел) непременно больше, чем в предыдущем задании. Если у вас достаточно воли, эмоциональной устойчивости, вы сумеете мобилизоваться.

Для обследования подбирают двузначные цифры (исключить 33, 99 и т.п.) и однос­ложные, малосвязанные между собой слона из 4 - 6 букв.