Критерії оцінки виконання завдань

з дисципліни «Бюджетна діяльність суб’єктів господарювання»

1. При розробленні критеріїв оцінки РКР за основу були взяті рівень повноти і правильності виконання завдань, досвід творчої діяльності, самостійних суджень та обґрунтованість власної точки зору; урахування здатності студента узагальнювати отримані знання, аналізувати і оцінювати факти, викладати матеріал логічно та послідовно.

2. РКР має 30 варіантів завдань, кожний з яких містить тестові запитання та 2 теоретичні питання. Запитання теоретичної і практичної системи формують понятійно-аналітичний та продуктивно-синтетичний рівень сформованості знань, здібностей та умінь.

3. Оцінка за виконання РКР у кінцевому вигляді виставляється за чотирьохбальною системою: 5 – "відмінно", 4 – "добре", 3 – "задовільно", 2 – "незадовільно".

Загальна сума балів (при наявності 100% вірних відповідей) з тестових питань повинна складати 30 балів (вірна відповідь на кожне тестове завдання оцінюється 10 балами), з практичної – 70 балів (вірна відповідь на кожне питання оцінюється 35 балами).

4. Критеріями оцінки засвоєних знань в процесі контролю є при письмових завданнях:

- повнота розкриття питання;

- цілісність, систематичність, логічна послідовність, уміння формулювати висновки;

- акуратність оформлення письмової роботи;

Для визначення ступеня володіння матеріалом з подальшою її оцінкою використовуються наступні рівні досягнень студента.

Високий рівень (90-100 балів) Студент вільно володіє учбовим матеріалом на основі обов'язкової і додаткової літератури, аргументовано висловлює свої думки, проявляє творчий підхід щодо виконання індивідуальних і колективних завдань по самостійній роботі.

Достатній рівень (65-89 балів) Студент володіє певним обсягом учбового матеріалу, здатний його аналізувати, але не має достатніх знань і умінь для формування висновків, допускає неістотні похибки.

Задовільний рівень (50–64 бали) Студент володіє учбовим матеріалом на репродуктивному рівні або володіє частиною учбового матеріалу, вміє використовувати знання в стандартних ситуаціях.

Незадовільний рівень (1-49 балів) Студент володіє учбовим матеріалом поверхнево і фрагментарно.

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Бердянський державний педагогічний університет

Факультет економіки та управління

Кафедра економічної кібернетики і фінансів