Внешние и внутренние требования

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К НАПИСАНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

УЧЕБНОЙ МОДУЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Ландшафтное планирование и проектирование агроландшафтов

для подготовки магистров по программе

направления 110100.68 – «Агрохимия и агропочвоведение»

Курс 2

Модуль 5

Разработаны и изданы в соответствии с планом реализации инновационной образовательной программы «Формирование инновационной образовательной среды в РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева для подготовки нового поколения специалистов аграрного профиля»

Издательство РГАУ-МСХА

Москва, 2013

Составитель: Трубников Алексей Владимирович, старший преподаватель

«__» ________ 20__г.

Рецензент:

«__» ________ 20__г.

Методические указания обсуждены на заседании кафедры почвоведения

__________________________________________________________________

_________________________________ «__».________20__ г., протокол № __

Зав.кафедрой В.И. Кирюшин

Согласовано:

Декан факультета почвоведения, агрохимии и экологии В.Н. Наумов

«__» ________ 20__г.

Председатель УМК

факультета почвоведения, агрохимии и экологии А.В. Бочкарев

«__» ________ 20__г.

Содержание

Аннотация. 4

1. Внешние и внутренние требования. 4

2. Основные этапы курсового проектирования. 5

3. Требования к написанию и оформлению курсовых проектов. 7

4. Порядок защиты курсового проекта. 8

5. Учебно-методическое и информационное обеспечение курсового проекта. 9

6. Методическое, программное обеспечение курсового проекта. 9

Аннотация

Выполнение курсового проекта дисциплины «Ландшафтное планирование и проектирование агроландшафтов» по направлению 110101.68 – «Агрохимия и агропочвоведение» для подготовки магистров позволяет студенту освоить методику агроэкологической оценки земель и проектирования полей севооборотов, производственных участков, мелиоративных и противоэрозионных мероприятий в среде геоинформационных систем. Проект интегрирует в себе теоретические и практические знания, полученные студентом при прослушивании лекционного курса и выполнении практических занятий.

Направленность курсового проекта практико-ориентированная.

Внешние и внутренние требования

Реализация в курсовом проекте модульной дисциплины «Ландшафтное планирование и проектирование агроландшафтов» требований ФГОС ВПО по направлению 110101.68 – «Агрохимия и агропочвоведение» при формировании следующих компетенций:

• Способность самостоятельно вести научный поиск и применять научные достижения в аграрном производстве (ПК-4);
• Проектно-технологическая деятельность: готовность применять разнообразные методологические подходы к моделированию и проектированию агроэкосистем (ПК-5);
• Готовность использовать агроэкологические геоинформационные системы при разработке технологий оптимизации плодородия почв и производства продукции растениеводства (ПК-7);
• Готовность представлять результаты в форме отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений (ПК-13).

При выполнении курсового проекта по курсу «Ландшафтное планирование и проектирование агроландшафтов» необходимо знание следующих вопросов:

Принципы и методология ландшафтного проектирования;

Организация и опыт ландшафтного планирования;

Принципы и процедура проектирования агроландшафтов;

Особенности проектирования АЛСЗ для земель различных агроэкологических групп в зональном и провинциальном аспектах;

Проектирование мелиоративных мероприятий в адаптивно-ландшафтных системах земледелия;

Техническое, экономическое, информационное обеспечение проектирования земледелия.

Промежуточная оценка знаний и умений студентов проводится с помощью проверки выполнения этапов курсового проекта.

Итоговый контроль проводится в виде защиты курсового проекта.