2015-07-14
781
| № п/п | Этапы практического занятия | Продолжитель-ность занятия (мин) | Содержание этапа и оснащенность |
| Организация занятия | Проверка посещаемости и внешнего вида обучающегося | ||
| Формулирование темы и цели | Преподавателем объявляется тема и ее актуальность, значение в хирургической практике, цели занятия. | ||
| Контроль исходного уровня знаний, умений | Фронтальный опрос, тестирование в письменной форме. Тестовые задания в количестве 5 вопросов. Проверка ответов по стандартным шаблонам. Оценка по 5-балльной шкале. При неудовлетворительной оценке обучающийся считается неподготовленным к занятию, он может присутствовать, но для получения положительной оценки должен подготовить реферат по теме занятия и пройти тестирование в компьютерном классе. | ||
| Раскрытие учебно-целевых вопросов | Инструктаж обучающихся преподавателем, по основным вопросам данной темы. | ||
| Совместная работа обучающихся с преподавателем (текущий контроль): а) знакомство с методами дезинфекции, предстерилизационной подготовки б) разбор методов в) выявление типичных ошибок и обсуждение особенностей стерелизации при пиогенной, анаэробной, вирусной инфекции | Работа обучающихся: а) в перевязочной, в кабинетах эндоскопии, ЦСО; б) демонстрация куратором практических навыков по проведению методов дезинфекции, предстерилизационной подготовки, контроля качества пред стерилизационной подготовки и стерильности по осмотру. | ||
| Итоговый контроль знаний письменно с оглашением оценки каждого обучающегося за теоретические знания и практические навыки по изученной теме занятия. | Решение ситуационных задач по теме, тестирование в письменной форме. | ||
| Задание на дом для подготовки к следующему занятию | Учебно-методические разработки следующего занятия, индивидуальные задания. | ||
| Всего |
|
|
|
