Загальні положення

МІЖНАРОДНИЙ ГУМАНІТАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра кримінального права, процесу та криміналістики

Н.А.Орловська

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ

ПОСІБНИК

ПРОБЛЕМИ ПРОТИДІЇ ЗЛОЧИННОСТІ НЕПОВНОЛІТНІХ

Затверджено рішенням кафедри кримінального права, процесу та криміналістики Міжнародного гуманітарного університету (протокол №13 від 6 квітня 2015 р.)

Друкується за рішенням Вченої ради Міжнародного гуманітарного університету (протокол №5 від 7 квітня 2015 р.)

Рецензенти:

доктор юридичних наук, доктор теології,професор, член-кореспондент Національної академії правових наук України, Заслужений діяч науки і техніки України Стрельцов Євген Львович (Південний регіональний центр Національної академії правових наук України, вчений секретар)

доктор юридичних наук, професор Крестовська Наталя Миколаївна (Національний університет «Одеська юридична академія», професор кафедри теорії держави і права)

ЗМІСТ

Загальні положення

Навчальний план курсу

Література до всіх тем. Основні міжнародно-правові та нормативно-правові акти. Електронні ресурси

Методичні рекомендації та програма курсу

Питання до заліку

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Традиційно вважається, що злочини, які утворюють злочинність неповнолітніх, об'єднані в єдину сукупність за головним критерієм - віком правопорушників. Однак вік – лише один з аспектів феномену дитини, яка вступила у конфлікт з кримінальним законом. Саме цей феномен визначає специфіку злочинності неповнолітніх та, відповідно, протидію їй.

Вивчення злочинності неповнолітніх на сьогодні має неабияке значення. Злочини неповнолітніх традиційно становлять найбільш стійку частину злочинності в цілому, її резерв. Цей вид кримінальної активності системно пов`язаний зі злочинністю дорослих, яка, за відомим висловом Ю.М.Антоняна, є наслідком недоліків запобігання злочинності неповнолітніх. Даний вид злочинності містить майже всі начатки негативних тенденцій кримінальності, більш того, про злочинність неповнолітніх сучасні фахівці говорять як про системну складову організованої злочинності (С.В.Іванцов). Загалом злочинність неповнолітніх (як складова злочинності в цілому та злочинності молоді) набуває ознак єдиного світового феномену (С.Ф.Денисов).

Спосіб життя, пов`язаний із делінквентною поведінкою, факти вчинення злочинів не лише самим підлітком, але й у соціальному оточенні неповнолітнього, впливаючи на процеси соціалізації, призводять до деформації особистості дитини в цілому. Відповідно до цього постає питання про вивчення закономірностей криміналізації неповнолітніх задля вироблення ефективних стратегій протидії зародженню та реалізації негативних відхилень в їхній поведінці.

На сьогодні існує низка системних проблем організації протидії злочинності неповнолітніх, які призводять до висновку, що законодавство України жорстке до дітей, у першу чергу, через відсутність альтернативи суворим засобам впливу, а позитивні починання є фрагментарними та маловідомими не лише суспільству, але й фаховому співтовариству (Т.Романюк).

Відповідно, формування ефективної системи протидії цьому виду злочинності, яке неможливе без пізнання феноменології та етіології злочинності неповнолітніх, специфічних особливостей особистості, що зумовлюють кримінальну активність дітей, є важливою теоретико-прикладною складовою юридичної науки.

Предметом даного курсу є феноменологічні та етіологічні особливості злочинності неповнолітніх, характеристики особистості неповнолітнього, який вчиняє злочини, механізму індивідуальної злочинної поведінки неповнолітніх, специфіка розбудови та функціонування системи протидії злочинності неповнолітніх.

Метою даного курсу є засвоєння базового комплексу знань, що сформований у сучасній кримінологічній науці, щодо особливостей злочинності неповнолітніх та специфіці протидії їй.

Перед студентами поставлені такі завдання:

- самостійне опрацювання та узагальнення судової практики, статистичних даних;

- вивчення міжнародних актів, нормативно-правових документів, спеціальних джерел;

- аналіз окремих кримінальних проваджень з метою визначення особливостей особистості неповнолітнього, який вчиняє злочини, механізму індивідуальної злочинної поведінки та аналіз її причин та умов;

- вивчення специфіки системи протидії злочинності неповнолітніх.

Після вивчення курсу студенти мають знати:

- поняття, ознаки та кримінологічні показники злочинності неповнолітніх в Україні; основні тенденції розвитку злочинності неповнолітніх в Україні та світі;

- основні підходи до пояснення злочинності неповнолітніх та їх практичне значення; особистісні характеристики неповнолітніх осіб, які вчиняють злочини, особливості механізму злочинної поведінки неповнолітніх та їх практичне значення;

- поняття та системні елементи протидії злочинності неповнолітніх;

- поняття та основні різновиди моделей ювенальної юстиції;

- основні міжнародні акти та нормативно-правові документи у сфері протидії злочинності неповнолітніх.

вміти:

- аналізувати матеріали слідчої практики, дані статистики, міжнародні акти та нормативно-правові документи стосовно кримінологічно значущих аспектів поведінки неповнолітніх;

- аналізувати ситуації вчинення злочинів, виокремлювати та аналізувати дані для прогнозування ймовірності кримінальної активності неповнолітніх;

- орієнтуватися у політиці з протидії злочинності неповнолітніх, яку здійснюють Україна та міжнародне співтовариство;

- на підставі історичного досвіду та сучасного стану протидії злочинності неповнолітніх в Україні аналізувати розбудову вітчизняної моделі ювенальної юстиції з огляду на труднощі, які виникають у цьому процесі.

НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН КУРСУ