Вікові кризи дитинства

Вікові кризи - умовне найменування перехідних моментів від одного вікового етапу до іншого. Виготський описав наступні кризи: • Криза новонародженості; • Криза 1 року; • Криза 3 років; • Криза 6-7 років; • Криза 13 років

Криза новонародженості відокремлює ембріональний період розвитку від дитячого віку. Цей період життя зовсім не такий, як інші, тому що насичений найважливішими і унікальними подіями: перший вдих, перший погляд і перша, невпевнена ще, посмішка. Йде адаптація до життя в зовнішньому світі.

Криза 1 року визначає перехід від дитинства до раннього дитинства. Цей віковий кризу називають також кризою становлення ходьби, мови і волі. У дитини в цьому віці виникають перші акти протесту і протиставлення себе іншим. Реакції іноді виявляються з дуже великою силою і гостротою, особливо при неправильному вихованні.Криза 3 років - усвідомлення власного "Я". Л.С. Виготський, описує характеристики кризи 3 років:

1) Перша з них - негативізм. Дитина дає негативну реакцію не на саме дію, яку він відмовляється виконувати, а на вимогу або прохання дорослого.

2) Друга характеристика кризи 3 років - впертість. Це реакція дитини, який наполягає на чомусь не тому, що йому цього дуже хочеться, а тому, що він сам про це сказав дорослим і вимагає, щоб з його думкою рахувалися.

3) Знецінення. 3-річна дитина може почати лаятися (знецінюються старі правила поведінки), відкинути або навіть зламати улюблену іграшку, запропоновану не вчасно (знецінюються старі прихильності до речей) і т.п.

4) Норовистість спрямована проти прийнятих в сім'ї норм поведінки (порядків);

5) Свавілля - тобто дитина хоче робити все сам.

6) Протест-бунт, який проявляється в частих сварках з батьками; по Л.С. Виготському "дитина перебуває в стані війни з оточуючими, у постійному конфлікті з ними"

7) Деспотизм - диктує свою поведінку (якщо в сім'ї 1 дитина), проявляє деспотичну владу по відношенню до всього навколишнього.

Криза 6-7 років - сполучна ланка дошкільного та шкільного віку. Основні ознаки:

1) втрата безпосередності (між бажанням і дією вклинюється переживання того, яке значення ця дія буде мати для дитини);

2) манерничанье (дитина щось із себе будує, приховує щось);

3) симптом "гіркої цукерки" - дитині погано, але він намагається цього не показати.

Криза 13 років - перехід до підліткового віку. Перший симптом кризи - спостерігається зниження продуктивності і здатності до навчальної діяльності навіть в тій області, в якій дитина обдарована. Другий симптом кризи - негативізм. Іноді цю фазу так і називають фазою другого негативізму за аналогією з кризою 3 років. Дитина ніби відштовхується від середовища, ворожий, схильний до сварок, порушень дисципліни. Одночасно відчуває внутрішній неспокій, невдоволення, прагнення до самотності, до самоізоляції. У хлопчиків негативізм виявляється яскравіше і частіше, ніж у дівчаток, і починається пізніше - в 14-16 років.