Ю.В. Тихонравов

чем историческое (семейное) их происхождение забывается индивидом. В результате любая попытка выйти за пределы этих норм в зрелом возрасте ведет к появлению невротического чувства вины, к самоосуждению.

Босс утверждает, что не перенесение пациентом своих детских влечений на аналитика и не изживание их через воспоминание играют определяющую роль в терапевтическом процессе. Пациенту нужно не просто вспомнить прошлое. Он должен измениться сам, трансформировать свои установки, нормы и ценности, выбрать соответствующий ему способ существования. Возникает вопрос: почему Босс так часто говорит о свободном выборе, если он столь решительно критиковал субъективизм экзистенциалистов? И резкая критика фрейдизма не мешает ему воспроизводить многие положения фрейдистов и особенно неофрейдистов типа Хорни и Гарри Стэка Салливена (Sullivan; 1892 -1949). Часто Босс описывает неврозы просто как следствия неблагоприятных воздействий семейного окружения в раннем детстве. Сохраняется, таким образом, одно из важнейших положений психоанализа о том, что все психические нарушения связаны с детским опытом, а не с нервными перегрузками, стрессами, болезненными переживаниями взрослого человека. По Боссу, все это может привести к неврозу того, кто еще в детстве был сформирован с зауженным видением мира.

Конечно, никто сегодня не будет отрицать значимости детского опыта, родительского воспитания для дальнейшего существования индивида. Многие невротические симптомы действительно могут возникать из-за того, что семья навязывала ребенку нормы и ценности, которые впоследствии вступают в противоречие с условиями жизни взрослого человека. Но Босс, подобно ортодоксальным фрейдистам, остается в пределах фамилиализма, сводит причины неврозов и психозов к "семейному роману". Правда, Босс не так узко, как фрейдисты, трактует "Эдилов треугольник", не сводит отношения детей к родителям к инцестуозным желаниям, неудачное вытеснение которых становится причиной невроза. Он считает, что по сути дела речь идет об интериоризации тех ценностей и норм, которые несомненны для родителей. По Боссу, терапевт должен заменить родительский авторитет, помочь пациенту освободиться от прежних абсолютизированных ограничительных норм. Главным вопросом для него является сле-

= 134