Требования к результатам освоения ООП

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-1	владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
ОК-2	уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь
ОК-3	быть готовым к сотрудничеству с коллегами, работе в коллективе
ОК-4	быть способным находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовым нести за них ответственность.
ОК-6	стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, к устранению пробелов в знаниях и к обучению на протяжении всей жизни
ОК-7	уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков.
ОК-8	осознавать социальную значимость своей будущей профессии
ОК-9	использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач.
ОК-20	быть готовым к эффективному применению психолого-педагогических знаний для решения задач общественного, национально-государственного и личностного развития, проблем социального благополучия.

профессиональные компетенции (ПК)

социально-технологические:

ПК-3	быть готовым к социально-психологической деятельности по проблемам социализации и реабилитации.
ПК-5	быть способным к созданию социально и психологически благоприятной среды в социальных организациях и службах.
ПК-7	быть готовым решать проблемы клиента путем привлечения соответствующих специалистов.
ПК-8	быть готовым к предупреждению и профилактике личной профессиональной деформации, профессиональной усталости, профессионального «выгорания»

компетенции в исследовательской деятельности:

ПК-15	быть способным выявлять, формулировать и разрешать проблемы в сфере психосоциальной, структурной и комплексно ориентированной социальной работы.
ПК-16	быть способным определять научную и практическую ценность решаемых исследовательских задач в процессе обеспечения социального благополучия.
ПК-18	быть способным составлять практические рекомендации по использованию результатов научных исследований

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- основные категории и понятия психологической науки;

- о предмете и методе психологии, о месте психологии в системе наук и их основных отраслях;

- основные функции психики, ориентироваться в современных проблемах психологической науки;

- о роли сознания и бессознательного в регуляции поведения;

- о мотивации и психической регуляции поведения и деятельности;

уметь:

- применять теоретические знания на практике;

- использовать методы самообразования и саморегуляции поведения;

- анализировать собственный личностный рост;

- давать рефлексивную оценку собственному поведению;