1.1.Продіагностувати досліджуваного й проінтерпретувати отримані дані за методиками [1], [4]- [5], [7]:
1.1.1. Опитувальник інтерперсонального діагнозу (Т.Лірі, Г.Лефорж, Р.Сазек).
1.1.2. Діагностика комунікативної соціальної компетентності (КСК).
1.1.3. Діагностика міжособистісних стосунків (ОМО) (А.Рукавішніков).
1.1.4. Діагностика перцептивно-інтерактивної компетентності (модифікований варіант Н.Фетискіна).
1.1.5. Діагностика соціально-психологічної адаптації (К.Роджерс, Р.Даймонд).
1.1.6. Багаторівневий особистісний опитувальник "Адаптивність" (МЛО; МЛО-АМ) (А.Маклаков, С.Чермянін);
1.1.7. Міжособистісна діагностика стилю взаємодії (МДСВ) (К.Томас).
1.1.8. "Незакінчені речення".
1.1.9. Діагностика лідерських здібностей (Е.Жариков, Е. Крушельницький).
1.1.10. Діагностика функціонального лідерства в малих групах.
Оформити комплексний висновок на досліджуваного (зважаючи на дані, отримані в результаті його діагностики за наведеними вище методиками).