2015-07-21
353
2.1. Підготувати інформацію про:
2.1.1.CPI Дж.Гоуха [6]
2.1.2. "Соціометричний тест" Дж.Морено та соціометричні індекси [2], [4]-[6].
2.1.3. Тест кольорових конструктів (ЦТО-метрія) А.М.Еткінда [2].
2.2. Користуючись інформацією про опрацьовані методики (див. п. 1.1.), заповнити класифікаційну таблицю.
Література:
1. Большая энциклопедия тестов / сост. А.Карелин. – М.: Изд-во ЭКСМО, 2005. – С. 242-297.
2. Носс И.Н. Руководство по психодиагностике / И.Н.Носс – М.: Изд-во института психотерапии, 2005. – С.393-394; 395-396.
3. Поліщук С.А. Методичний довідник з психодіагностики: Навчально-методичний посібник / С.А. Поліщук. – Суми: Університетська книга, 2009. – С.388-410.
4. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие / Райгородский Д.Я. – Самара: Издательский Дом «БАХРАХ – М», 2002. – С. 408-418; 457-465; 470-475.
5. Практическая психология в тестах, или Как научиться понимать себя и других / сост. Р.Римская, С.Римский. – М.: АСТ-ПРЕСС, 1999. – С. 284-315.
6. Психологическая диагностика: Учебник для вузов / под ред. М.К.Акимовой, К.М.Гуревича. – Спб.: Питер, 2008. – С. 332-335.
7. Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп / Н.П.Фетискин, В.В.Козлов, Г.М.Мануйлов. – М.: Изд-во Института психотерапии, 2005. – С. 175-230.
Лабораторне заняття №13. Соціально-психологічне дослідження колективів та стилю керівництва групою в системі вертикальної комунікації (2 год.)
Призначення та особливості процедури дослідження особистості за методиками: Опитувальник групової згуртованості (К.Сішор); Методика оцінки психологічної атмосфери в колективі (Ф.Фідлер); Методика інтегральної самооцінки рівня розвитку групи як колективу (Л.Почебут); Виявлення комунікаційних та організаторських здібностей (КОС-2); Методика визначення стилю керівництва (А.Журавльов); Діагностика стилю управління (Є.Рогов); Методика виявлення схильності до певного стилю керівництва (Є.Ільїн); Визначення адміністративного стилю керівництва (адаптований варіант Е.Тунік); Самооцінка психічної стійкості в міжособистісних стосунках (М.Секач, В.Перевалов, Л.Лаптєв); Визначення когнітивно-діяльнісного стилю АОСО (Л.Ребекка); Вивчення орієнтаційних стилів професійно-діяльного спілкування; Діагностика функціонально-рольових позицій в команді керівництва; Методику визначення ціннісно-орієнтаційної єдності (ЦОЕ) групи (В.Івашкін, В.Онуфрієв). Інструкція досліджуваному, обробка та специфіка інтерпретації даних, отриманих в результаті діагностики. Характеристика методик: теоретична або методологічна база, означення за різними класифікаціями методів психологічної діагностики, стимульний матеріал, тлумачення шкал.
Перелік завдань для самостійної роботи студентів:
