Основная

Бордовская Н.В. Диалектика педагогического исследования.- СПб., 2001. Гл. 2.

Гессен С.И. Основы педагогики: введение в прикладную философию.- М., 1995. Введение.

Рожков М.И., Байбородова Л.В. Теория и методика воспитания.- М., 2004.

Педагогика /Под ред. Смирнова С.А.. – М., 2000.

Педагогика /Под ред.Пидкасистого П.И. – М., 2002.

Подласый И.П. Педагогика. - М., 2004.

Дополнительная

Бондаревская Е.В. Гуманистическая парадигма личностно-ориентированного образования //Педагогика.1997. № 4. С.11-17

Караковский В.А., Новикова Л.И., Селиванова Н.Л. Воспитание? Воспитание…Воспитание! - М., 1996.

Мудрик А.В. Социальная педагогика. - М., 1999.

Мудрик А.В. Принципы воспитания. В кн.: Российская педагогическая энциклопедия: В 2 т. Т.2. - М., 1999. С.190-191.

Вопросы для коллективного обсуждения

1. Характеристика структуры воспитательного процесса.

2. Механизмы воспитания.

3. Принципы и закономерности воспитания.

4. Взаимосвязь закономерностей и принципов воспитания.