2015-08-21
179
| № п/п | Тема, вопросы | Кол-во часов | Неделя | Литература | Задание, форма контроля |
| 1. | Высшая нервная деятельность, её развитие у детей 1. Нарушение ВНД детей и подростков, их профилактика. 2. Интегративные процессы в ЦНС как основа психических функций: а) нейрофизические механизмы речи; б) нейрофизические механизмы памяти; в) нейрофизические механизмы мотиваций и эмоций; г) нейрофизические механизмы восприятия, мышления, внимания. 3. Физиологические механизмы сна и бодрствования. | 2СЗ | 6,8 | 1. Саванеўскі, М. К. Узроставая фізіялогія і школьная гігіена / М. К. Саванеўскі, Г. А. Хоміч. — Мінск: “Універсітэцкае”, 1998. 2. Федзюкевіч, М. І. Анатомія, фізіялогія і гігіена школьніка / М. І. Федзюкевіч. — Мінск: Універсітэцкае, 2000. 3. Хрипкова, А. Г. Возрастная физиология и школьная гигиена / А. Г. Хрипкова. — М.: Просвещение, 1990. | Проверка рефератов |
| 2. | Гигиена учебно-воспитательного процесса в школе. Гигиенические основы режима дня учащихся 1. Понятие об утомлении, переутомлении, работоспособности, их изменении. 2. Гигиенические требования к организации урока. 3. Гигиенические требования к построению расписания уроков, проведению контрольных работ, экзаменов. 4. Гигиенические требования к режиму дня детей и подростков. | 2СЗ | 9,11 | 1. Саванеўскі, М. К. Узроставая фізіялогія і школьная гігіена / М. К. Саванеўскі, Г. А. Хоміч. — Мінск: “Універсітэцкае”, 1998. 2. Федзюкевіч, М. І. Анатомія, фізіялогія і гігіена школьніка / М. І. Федзюкевіч. — Мінск: Універсітэцкае, 2000. 3. Хрипкова, А. Г. Возрастная физиология и школьная гигиена / А. Г. Хрипкова. — М.: Просвещение, 1990. 4. Возрастная физиология и школьная гигиена: метод. рекомендации для семинарских занятий и КСР студентов педагогических специальностей. СаНПИН для общеобразовательных УО 2010г. | Проверка конспекта |
| 3. | Возрастные особенности органов пищеварения. Обмен веществ и энергии. Гигиена питания 1. Роль витаминов в обмене веществ в процессе роста и развития ребенка. 2. Физиолого-гигиенические требования к организации питания детей и подростков. | 2СЗ | 13, | 1. Саванеўскі, М. К. Узроставая фізіялогія і школьная гігіена / М. К. Саванеўскі, Г. А. Хоміч. — Мінск: “Універсітэцкае”, 1998. 2. Федзюкевіч, М. І. Анатомія, фізіялогія і гігіена школьніка / М. І. Федзюкевіч. — Мінск: Універсітэцкае, 2000. 3. Хрипкова, А. Г. Возрастная физиология и школьная гигиена / А. Г. Хрипкова. — М.: Просвещение, 1990. 4. Возрастная физиология и школьная гигиена: метод. рекомендации для семинарских занятий и КСР студентов педагогических специальностей. СаНПИН для общеобразовательных УО 2010г. | Проверка конспекта, тест |
| 3. | Органы кровообращения. Возрастные особенности состава крови 1. Внутренняя среда организма. 2. Состав, функции и свойства крови. Возрастные особенности. 3. Строение и работа сердца. Возрастные особенности. 4. Общая схема кровообращения. 5. Профилактика сердечно-сосудистых заболеваний. Факторы риска. | 2ЛЗ | 14, | 1. Саванеўскі, М. К. Узроставая фізіялогія і школьная гігіена / М. К. Саванеўскі, Г. А. Хоміч. — Мінск: “Універсітэцкае”, 1998. 2. Федзюкевіч, М. І. Анатомія, фізіялогія і гігіена школьніка / М. І. Федзюкевіч. — Мінск: Універсітэцкае, 2000. 3. Хрипкова, А. Г. Возрастная физиология и школьная гигиена / А. Г. Хрипкова. — М.: Просвещение, 1990. | Проверка конспекта, тест |
| 4. | Возрастная эндокринология 1. Понятие об эндокринных железах. Возрастные особенности. Роль гормонов. 2. Половые железы, их роль в процессах роста, развития организма. Стадии полового созревания. 3. Половое воспитание. | 2ЛЗ | 17, 18, | 1. Саванеўскі, М. К. Узроставая фізіялогія і школьная гігіена / М. К. Саванеўскі, Г. А. Хоміч. — Мінск: “Універсітэцкае”, 1998. 2. Федзюкевіч, М. І. Анатомія, фізіялогія і гігіена школьніка / М. І. Федзюкевіч. — Мінск: Універсітэцкае, 2000. 3. Хрипкова, А. Г. Возрастная физиология и школьная гигиена / А. Г. Хрипкова. — М.: Просвещение, 1990. | Проверка конспекта |
|
|
|
|
|
|
