Задание 3

Зеленая дорожка. Найдите ошибку в предложении: «В сильный мороз хорошо пригревает шуба». (Согревает)

Желтая дорожка. Найдите ошибку в предложении: «Мы долго шли по лесистой тропинке». (Лесной)

Красная дорожка. Вставьте нужное окончание в предложение: «Котлет... съела девочк...». (Котлету, девочка)

♦ Финальный агон

Задание 1

Зеленая дорожка. Выберите схему, соответствую­щую по составу данной группе слов:

зимушка,

морской,

стебельки, (о л □)

Желтая дорожка. Выберите схему, соответствую­щую по составу данной группе слов:

переходы,

выстрелы,

уговоры. (—• пП)

Красная дорожка. Выберите схему, соответствую­щую по составу данной группе слов:

спутник,

поединок,

задачник. (-• пл)

Задание 2

Зеленая дорожка. Составьте слово, у которого при-стацка из слова «прошел», корень из слова <• водит >, суф­фикс из слова «школьник». (Проводник)

Желтая дорожка. Составьте слово, у которого при­ставка из слова «залететь», корень из слова «варил», суффикс из слова «стенка». (Заварка)

Красная дорожка. Составьте слово, у которого при­ставка из слова «повел», корень из слова «дарит», суф­фикс из слова «цветок». (Подарок)

Задание 3

Зеленая дорожка. Составьте предложение из слов: мы, сажали, дом, у, березы.

Желтая дорожка. Составьте предложение из слов: быстрый, пес, убежал, от, заяц.

Красная дорожка. Отгадайте загадку. Корень мой находится в «цене». В «очерке» найди приставку мне. Суффикс мой в «тетрадке» все встречали, Все же — в дневнике я и в журнале. (Оценка)

♦ Подведение итогов игры. Награждение победителей.

ЗАНЯТИЕ «ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ» 4-й КЛАСС

Цель: закрепить понятие о фразеологизмах какустойчи-вых словосочетаниях с переносным значением, употребля­ющихся преимущественно в разговорной речи; обогащать словарный запас учащихся за счет подбора синонимов.

Ход занятия

♦ Оргмомент

Перед проведением игры организуются две команды.

♦ Разминка

Викторина «О каком человеке говорят...» (предъяв­ляется по очереди):

1) У него денег куры не клюют;

2) Он сухим выйдет из воды;

3) Он звезд с неба не хватает;

4) У него семь пятниц на неделе;

5) Он ходит по струнке перед кем-то;

6) Он не лезет за словом в карман;

7) Он перебивается с хлеба на квас;

8) Он обведет вокруг пальца кого-либо;

9) Он перегибает палку;

10) Он не лыком шит.

♦ Перекличка

Кто больше назовет фразеологизмов со словом «го­лова».

♦ Работа в командах

Каждой команде выдаются карточки для заполнения. 1) Выберите нужное слово из скобок, чтобы получил­ся фразеологизм.

Карточка для первой команды (Заяц, кот, козел) наплакал.

(Медвежья, собачья, волчья)услуга.

Знает {кошка, лиса, собака),чье мясо съела.

Открыть (Африку, Америку, Австралию).

Биться головой об (пол, стену, дверь).