Карьеры (А-типа)

1. Писатель;

2. Фотограф;

3. Музыкант-аранжировщик;

4. Художник;

5. Певец;

6. Автор художественных произведений;

7. Музыкант-исполнитель;

8. Эксперт по живописи;

9. Журналист;

10. Художник по копиям (копиист);

11. Издатель газеты;

12. Актер;

13. Архитектор;

14. Дизайнер.

Карьеры (С-типа)

1. Преподаватель высшей школы;

2. Работник в социальной области;

3. Логопед;

4. Учитель школы;

5. Психолог;

6. Специалист по семейному консультированию;

7. Преподаватель общественных и социальных наук;

8. Сотрудник службы социальной поддержки;

9. Инструктор молодежного лагеря;

10. Консультант по выбору профессии;

11. Социолог;

12. Инспектор по делам несовершеннолетних;

13. Сотрудник службы "телефон доверия";

14. Священнослужитель.

Карьеры (П-типа)

1. Управляющий фирмой;

2. Управляющий гостиницей;

3. Директор на радио и телевидении;

4. Агент по продаже недвижимости (домов, земельных участков);

5. Управляющий распродажей;

6. Заведующий отделом маркетинг;

7. Управляющий магазином;

8. Адвокат;

9. Директор рекламного агентства;

10. Посредник в торговых операциях;

11. Продавец, торговый работник;

12. Судья;

13. Брокер на бирже;

14. Начальник спортивной команды.

Карьеры (К-типа)

1. Экономист;

2. Счетовод;

3. Секретарь-машинистка;

4. Кассир а банке;

5. Инспектор в банке;

6. Налоговый инспектор;

7. Ревизор;

8. Контролер кредитов;

9. Оператор ЭВМ;

10. Судебный исполнитель;

11. Архивариус;

12. Бухгалтер;

13. Нотариус;

14. Библиотекарь.

Обработка результатов

Для обработки результатов необходимо подсчитать количество положительных ответов (+) для шкалы Р-типа субтеста «Деятельности» и записать это число под данной шкалой в соответствующей графе бланка ответов (табл. 6). То же самое следует проделать и с остальными шкалами: И, А, С, П, К. Аналогичным образом обрабатываются ответы по субтесту «Способности» и «Карьеры». Затем необходимо сложить все три числа, которые относятся к шкале Р-типа и полученную сумму записать в графе «Сумма по Р-типу» в части «Результаты» (см. табл. 6). Тоже самое нужно проделать и по остальным шкалам: И, А, С, П, К. Затем следует вписать букву с самым высоким баллом в первую клетку графы “КОД”. Во вторую клетку этой графы надо вписать букву со следующим по величине количеством баллов. Буква с третьим по величине количеством баллов вносится в третью клетку. Если двум буквам соответствует одинаковое количество баллов, то они обе заносятся в графу “КОД” в любом порядке. Полученный набор букв составляет код данного испытуемого.