Тема 11. Семейное консультирование по проблемам детей и подростков

Семейное консультирование. Правила семейного консультирования (Э.Г. Эйдемиллер). Обсуждение психотерапевтического контракта. Проведение собственно консультации (требования у консультанту). Проверка экологии или «экологическая провер­ка» (Бендлер, Гриндер — 1995). Страхование результата. Отсоединение. Алгоритм семейного консультирования. Этапы семейного консультирования. Методики. Анализ семейных взаимоотношений. Опросник для родителей детей в возрасте 3—10 лет. Опросник для родителей подростков в возрасте от 11 до 21 года.

Тема 12. Супружеские проблемы в психологическом консультировании

Консультирование супружеских пар. Наиболее частыми причинами проблем в супружеских отношениях. Главное, что должны достигнуть клиенты для нормализации супружеских взаимоотношений в процессе консультирования. Методики. Опросник на выяснение удовлетворенности браком, тест «Семейные взаимоотношения», тест «Ревнивы ли Вы?» Литвинцевой Н.А., «Ролевые ожида­ния и притязания в браке» А.Н. Волковой. Опросник «Выявление удовлетворенности браком» В.В. Столина, Т.Л. Романовой, Г.П. Бутенко.

Тема 13. Консультирование по проблемам личностного плана

Консультирование от­дельно каждого из супругов по их личным проблемам, активизация ресурсов, направленная на гармонизацию личности. Анализ сновидений. Тема судьбы и взаимоотношений человека в древнегреческой философско-научной мысли. Миф об Эдипе, «назначенный день», «пре­допределенный день», «судьбин день», Пути Даниила Андреева, миф о Дедале и пр. Древнегреческие представления о судьбе: судьба как индивидуальная, неповтори­мая жизненная доля. Развитие мифологемы судьбы, три главные тенденции: безличностно-фаталистическая; личностно-волюнтаристическая; равенство сил судьбы и личности. Функции сновидений. Методики. Опросник Джерсайлда для вскрытия проблем личности и отслеживания возможных изменений; опросник Цунга на депрессивность — с целью оп­ределения психоэмоционального состояния ре­ципиентов; тест УСК для' определения уровня субъективного контроля; опросник на выявление существующих взаимо­связей между сновидениями и реальностью и со­провождающих их эмоций: гнев, отвращение, страх, радость, грусть, удивление, презрение. Метод парадокса.