Часть Первая

Начало

Утро.
Одежда, рюкзак, раковина, чай, бутерброд… Всё как обычно. Макс сбирается в школу.
Чудесный завтрак на столе, приготовленный заботливой рукой матери, чистая рубашка, обед в школу. Всё, как Макс любит, ждёт каждое утро его пробуждения. Он встаёт и идёт в школу.

***

О, Макс, здорово! – Взболомошенный парнишка стукнул друга по плечу и тут же вышел вперёд.
Макс немного вздрогнул. – А это ты…
- А ты думал, какая-то сексапильная красотка с мужицкими манерами будет тебя звать? Да я не о том. – Он сменил тон. - Идёшь сегодня снимать? – Парнишка посмотрел в глаза Максу.
- Ммм… когда? – Безразлично сказал Макс, продолжая идти по коридору. Они шли в кабинет химии.
- Да сразу после уроков. – Парень заметил безразличие в лице друга, но не подал виду.
- Ох, Никит, не знаю, не знаю… - Проговорил Макс, выделяя свои «не знаю»
- Да вечно ты, Макс, ничего не знаешь. Да ну тебя! Антоху позову. – Обижено пробурчал парень и ушёл вперёд.
Урок химии всегда проходил очень тяжело, но в тоже время весело. Одна учительница чего стоила. Рыжая, с параметрами танка и строгим характером. Она просто не умела спокойно разговаривать, говорила громко, и картавя.
Макс сидел за одной партой со вторым своим другом Антоном. Не сказать, что это был его лучший друг, но товарищ из него отличный. Антон на внешность очень симпатичный и любимый девчонками, часто гулял с Максом и Никитой. Никита же – лучший друг Макса.
Макс и Антон сидели у окна, и поэтому Антон часто отвлекался и смотрел в окно, считая ворон. Он по натуре романтик. Пишет стихи, читает книги и грезит о звёздном будущем.

(Дальше все главы от лица Максима)

Часть Первая

Я вообще ничем таким особым никогда не занимался. В детстве ходил на фото кружок, может, поэтому Никита теперь ко мне пристаёт.
Никита собрался снять фильм о городе. Что тут снимать? Впрочем, интересная задумка, вышел бы результат. Но кому он нужен? Наш фильм вряд ли кто оценит. И какие из нас режиссёры?
А Никита просто горит этой идеей. Зажёгся и не тухнет. Когда я с ним снимаю, мне это тоже нравится, но стоит задуматься… ааа… не буду думать.
Мы должны снять этот фильм!

***

На уроке химии ничего экстраординарного, благо, не было. Учительница просто спрашивала таблицу.
- Хрусталёв! Вставай. Таблица алканов?
Никита задумчиво почесал затылок. Чем он только занимается? Весь его вечер был свободен. Опять, небось, о фильме грезил.
- Метан, - протянул троечник Никита Хрусталёв. Он только сегодня был троечником.
Хрусталёв! Не ожидала от тебя… Негодник! Неблагодарный, даже таблицу не смог выучить. Я дала вам такую прекрасную лекцию! - Грозно прокартавила Ирина Викторовна. – Паршивец! Садись, два.

Никита, растерянный от такого напора, аж подскочил, услышав свою новую оценку. Он сел и стал ещё сильнее чесать свой затылок. Негодует.
Дальше, она, полностью разочарованная и оскорблённая учениками, стала объяснять новую тему, сдабривая её своей прекрасной новой лекцией.
Вскоре прозвенел спасительный звонок, и рой моих одноклассников вылетел из класса.
Мы с Антоном собирались дольше всех, точнее я уже собрался, а Антон всё ещё возился.
- Давай быстрее, - поторопил его я, - надо повторить алгебру, зачёт будет.
- Да иду, - просопел Антон, укладывая тонну вещей в свой рюкзак. И так он у него неподъёмный. Он таскает все учебники.
- Ты учил алгебру? – Спросил я. Мы шли по коридору.
- Да, конечно. Что за вопрос, я же золотую медаль хочу, - задумчиво протянул Антон и погрузился в свои грёзы.
- Ааа, - протянул я, и до кабинета математики мы дошли молча.

Интересно, куда ускакал обиженный Никита? Он готов часами на меня дуться. Вот однажды…
Я позвал Никиту на чай с пирогом. Обещал ему самый большой кусок! Надо было слышать его радостный голос. Прийти он должен был через два часа. Но за час до прихода приехал мой старший брат. Ну не могла мама его не угостить пирогом с капустой. Брат обожает капусту. Так, что слопал весь пирог.
Через час пришёл счастливый Никита. Я, честно, пытался ему всё объяснить, а он чуть ли не рыдал у меня в кресле, говоря, какой я бесчувственный. Успокоить его не получалось неделю. Он не разговаривал, не смотрел на меня и, даже, не дышал в мою сторону, и всё это длилось до тех пор, пока мама не испекла новый пирог, и счастливый Никита съел самый большой кусок, расцеловав за него маму в обе щёки.

Мы пришли в кабинет математики.

Сели с Антоном на свои места. Никто на нас не обратил внимание. Никиты видно не было. Мы всегда втроём в школе, больше ни с кем не ладим. Одноклассники внимания на нас не обращают, интересы разные. К слову о классе.
Он у нас дружный, но разбит по кучам. Каждая кучка имеет своего лидера. Думаю, так везде. Но есть и два лидера в нашем классе. Среди девочек это Аня Колесникова. Светло-русая умная девочка, хитра в меру и в меру красива. Даже не знаю, за что девочки её уважают. Ничего в ней такого нет. Кроме учёбы ничем не выделяется и не занимается. Не знаю, что о ней можно сказать, взглянув в первый раз. Примерно, «умная девочка». И больше ничего.
Только и слышно её смех, поддерживаемый шушуканьем других девчонок.
А девчонки все такие же, ни рыба ни мясо. Нет в них отличий и определённых мечтаний.
Парни такие же амёбы. Единственное, что они обсуждают, это видео-игры и поход в столовую. В столовую они ходят чаще, чем открывают книгу.
Среди них лидер – Павленко Стас. По меркам девчонок он самый красивый парень из всех, кого они видели. Я с ним не общался. И по моему мнению, у него ужасно большой нос.
Жизнь их скорее всего протекает так. Школа, дом, еда, социальные сети и кровать.
Надеюсь, я не скачусь до этого.

Начался урок. А Никиты всё нет. Как бы загладить свою вину перед ним… Хотя какую вину? В чём я виноват? Не нравится мне снимать, да и всё тут. Убить меня теперь?

- Иваницкий, к доске! – раздался слегка рассерженный голос, возвращая меня в реальность.

Я посмотрел на доску и понял, что слишком сильно задумался.

- Я? – вырвалось у меня.
- Нет! Масляный блин! – Учительница посмотрела на меня, как на идиота.
Тут раздался стук в дверь, и появилось круглое лицо Никиты.
- Я пришёл! – Воскликнул он. Класс упал.

Он специально это сделал? Никита любит шутить.

- А ну замолчали! – Завопила математичка. – Хрусталёв, где ты был? Где ты был?
- Я… - Он переминался с ноги на ногу и думал, что сказать.
- Что ты? – Она въелась в него взглядом.
- Я просто блин с маслом, - воскликнул Никита и прошмыгнул на своё место.
Так он специально!
Учительница решила упустить этот инцидент мимо ушей и продолжила объяснять тему.
Урок прошёл плавно.