«Традиційні ляльки на руці»
Тренуючи структуру:
– What is your name?
– My name is Max.
учні із задоволенням називають не власні імена, а ті,
які вони дали своїй ляльці.
– What is your name?
– My name Jenny.
– How old are you?
– I am four.
Діти також фантазують, розповідаючи про родини своїх ляльок:
- Нave you got a sister?
- What is your brother’s name?
«Прогулянка в парку»
Діти вільно пересуваються по класу, імітуючи погулянку в парку.
Наблизившись до вчителя і дивлячись на малюнок
у його руках (ранок, полудень, вечір), діти відповідно вітаються й прощаються.
«Покажіть паспорт»
Всі діти – пішоходи або водії автомашини(в останньому випадку вони беруть у руки паперове кермо).
Хтось з дітей виконує роль поліцейського.
Він кожного зупиняє по черзі:
Stop!
Good morning.