Образец

Задание. Роль музыки в романе И.С.Тургенева «Отцы и дети»

Обдумывание задания. Совершенно очевидно, что, прежде всего, следует вспомнить фактический материал: «музыкальные страницы» романа, т.е. те, где «звучит» музыка или говорят о музыке. Затем распределить эти «страницы» по их роли и значению: помогает ли музыка в решении каких-то проблем, в понимании смысла того или иного эпизода...И выводы: что же дают эти «музыкальные страницы» читателю?

План анализа поэтического текста.

Анализируя стихотворение, вы должны показать, как понимаете и воспринимаете стихотворный текст (идею, чувства, образы, какими средствами они создаются). Для более глубокого понимания текста нужно мобилизовать весь свой культурный кругозор, потому что анализируемое произведение нужно попытаться вписать в контексте творческого пути поэта, литературного направления, в культурологический контекст эпохи, замечая в стихотворении приметы времени, особенности стиля поэта. Принципиально важно анализировать стихотворение в единстве формы и содержания.

Примерный вариант анализа стихотворения

I.

1. В чём своеобразие лирики автора, её значимость как явления национальной культуры?

2. Как творческая история стихотворения в контексте творческой биографии поэта помогает войти в художественный мир стихотворения?

3. К какому виду лирики относится стихотворение?

4. Какие мысли и чувства вызывает?

П.

1. Есть ли у стихотворения название? Что отражается в нём?

2. Кому посвящено стихотворение? (Если посвящение есть.) В чём смысл посвящения?

3. Композиция стихотворения: строфы, их связь между собой. Особенности стиха.

4. Какая картина нарисована в начале стихотворения, и с помощью каких художественных средств она создаётся?

5. Каковы мысли, чувства лирического героя? С помощью каких художественных средств это передаётся?

6. Как движется поэтическая мысль от начала к финалу? Как она развивается, в какой момент достигает кульминации? Какими художественными средствами это выражено?

7. В каких образах воплощаются мотивы стихотворения?

8. Находит ли лирический конфликт своё разрешение? Какими поэтическими средствами это выражено?

9. Как достигается автором эмоционально-смысловая цельность стихотворения?