2015-08-21
496
План заняття
І. Теоретична частина.
Понятійно-категоріальний апарат теми.
1. Типи контролю.
2. Випадковий відбір досліджуваних та методи контролю.
3. Попарний відбір досліджуваних та методи контролю.
4. Повторний вимір та проблема контролю.
ІІ. Перевірка виконання самостійної роботи.
ІІІ. Навчальна дискусія.
Рекомендована література[2;3;5-7;9;13;15;16]
Змістовий модуль V.
ПЛАНУВАННЯ ТА ПРОВЕДЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ЕКСПЕРИМЕНТІВ
Семінар 16.
Тема: Види експериментальних планів (2 год.)
План заняття
І. Теоретична частина.
Понятійно-категоріальний апарат теми.
1. Поняття про планування психологічного експерименту.
2. Умови, типи і форми планування..
3. Доекспериментальні та квазіекспериментальні плани.
4. Плани для одної незалежної змінної.
5. Особливості експериментальних планів для одного досліджуваного.
6. Експериментальні плани для одного досліджуваного і декількох груп.
ІІ. Перевірка виконання самостійної роботи.
ІІІ. Навчальна дискусія.
Рекомендована література[1-3;5-7;9;10-13;15;16;18]
Семінар 17.
Тема: Особливості проведення кореляційного дослідження (2 год.)
План заняття
І. Теоретична частина.
Понятійно-категоріальний апарат теми.
1. Пояснення присутності змішення в кореляційному дослідженні.
2. Методи контролю змішення в кореляційному дослідженні.
3. Умови, за яких існує можливість вирахувати коефіцієнт кореляції.
4. Параметри за якими відрізняються кореляційні дослідження.
ІІ. Перевірка виконання самостійної роботи.
ІІІ. Навчальна дискусія.
Рекомендована література[1-3;5-7;9;10-13;15;16;18]
Семінар 18.
Тема: Факторний експеримент. (2 год.)
План заняття
І. Теоретична частина.
Понятійно-категоріальний апарат теми.
1. Факторні експерименти, як засоби контролю при перевірці гіпотези з одиничним відношенням.
2. Комбіновані гіпотези.
3. Приклади основних результатів дії у факторних експериментах.
4. Приклади основних результатів взаємодії у факторних експериментах.
5. Особливості експериментальних планів для одного досліджуваного.
6. Експериментальні плани для одного досліджуваного і декількох груп.
ІІ. Перевірка виконання самостійної роботи.
ІІІ. Навчальна дискусія.
Рекомендована література[1-3;5-7;9;10-13;15;16;18]
