«Білки, жолуді, горіхи»
(сюжетна гра)
Значення гри: сприяє розвитку уваги, скритності, кмітливості.
Інтенсивність: середня.
Шикування | Зміст | Правила |
Всі гравці діляться на трійки, беруться за руки, утворюючи коло. Кожний гравець у колі одержує назву ("білка", "жолудь", "горіх"). Один з гравців вибирається ведучим. За викликом керівника: "Горіхи!"', "Білки!" або "Жолуді!" вони міняються місцями у різних колах, а ведучий намагається зайняти місце в одній з трійок, дістаючи назву гравця, який вибув. Гравець, який залишився без місця, стає ведучим. Перемагають гравці, які жодного разу не були у ролі ведучого. Гру можна проводити в лісі, на галявині, в парку, на майданчиках тощо. | Мінятися місцями повинні лише гравці, яких назве керівник. |
«Горобці»
(українська народна гра)
Значення гри: сприяє розвитку спритності, швидкості, сміливості, бистроти реакції.
Інтенсивність: середня.
Шикування | Зміст | Правила |
По середині лісової галявини креслять коло діаметром 1 метр (поле). По обидві сторони цього кола креслять ще два кола гнізда). Віддаль між центральним колом та "гніздом" 10-15 метрів. В центральне коло кладуть предмети (палички, малі м'ячі, кубики, кеглі тощо) в непарній кількості. Діаметр "гнізд" визначається кількістю учасників гри. Учасники гри поділяються на дві команди, які займають місця в своїх "гніздах". За першою командою вчителя "горобці" виходять з своїх гнізд, бігають, стрибають, виконують різні вправи. Після другої команди вчителя "горобці" починають збирати предмети, які знаходяться в "колі" і переносять (по одному) їх в свої "гнізда". Виграє команда, яка зібрала більше вила, програє предметів з поля. | 1.Всі дії гравці виконують лише за командою вчителя. 2.Гравцям дозволяється забігати в "поле" лише після другої команди вчителя. 3."Горобцям" дозволяється переносити предмети з кола в свої "гнізда" лише по одному. |
ЛІТЕРАТУРА:
|
|
1. Кругляк О. Рухливі ігри та естафети в школі: посібник для вчителя / Олег Кругляк. — Т.: Підручники і посібники, 2009. — 80 с.
2. Жабчик В.В.Рухливі ігри з методикою викладання. Навчальний посібник для студентів спеціальності «Фізичне виховання» ― Сарни: РДГУ, 2007. ― 47с.