Заключение

Региональные геологические науки переживают сейчас не лучшие времена. Состояние РИГ на этом фоне также не вызывает оптимизма. Некоторые специалисты видят основную задачу инженерной геологии лишь в приложении к инженерно-строительному делу, в решении прикладных вопросов использования геологической среды для различных целей. Это, несомненно, важная составляющая инженерно-геологи-ческих исследований, но преувеличение роли этой деятельности может привести к принижению роли РИГ. Значение ее теоретического содержания: выявление и обоснование инженерно-геологических законов, закономерностей и зональностей; решение задач инженерно-геологи-ческой классификации горных пород и стратификации разреза; разработка проблем инженерно-геологического районирования и картографирования, – велико. РИГ занимает верхнюю ступеньку в лесенке инженерно-геологических дисциплин, ею заканчивается изучение инженерно-геологических явлений и процессов. Такое положение РИГ требует от исследователей “геосферного мышления” философского восприятия взаимодействия процессов и явлений в природе, инженерного подхода к оценке состояния изучаемого объекта, надежного и обоснованного расчета и прогноза воздействия инженерного сооружения на геологическую среду, оптимального выбора эффективных инженерно-геологических исследований и необходимых инженерных мероприятий. Эти качества достигаются на протяжении всех пяти лет учебы, но РИГ выполняет роль завершающего звена в геологическом образовании. Эта роль очень почетна и весьма ответственна. Предлагаемое учебное пособие является началом РИГ, его фундаментальной основой, но это начало, которое позволяет студенту, будущему специалисту, увидеть новые горизонты знаний, понять взаимосвязь геологических дисциплин и лучшим образом освоить свою профессию.