Методические рекомендации преподавателю

Цель семинарских занятий по институциональной экономике на факультете права состоит в обучении студентов практическим навыкам применения полученных на лекциях знаний к анализу конкретных ситуаций, в том числе в сфере своей специализации. Поэтому план семинарских занятий предполагает:

- разбор наиболее сложных и важных понятий, теорий и инструментария, которые необходимы для успешного освоения дисциплины и применения полученных знаний при изучении других дисциплин (например, курсов направления «Экономический анализ права») и для решения теоретических и прикладных задач в области права;

- проведение ролевых игр, иллюстрирующих рассматриваемые проблемы и позволяющих применять полученные знания для принятия решений;

- работу со статьями, как на русском, так и на английском языках, способствующую более глубокому пониманию предмета и развивающую навыки использования научных материалов;

- разбор кейсов, позволяющий применить полученные знания для анализа конкретных ситуаций;

- периодический промежуточный контроль степени усвоения студентами материала и их готовности к семинару.

При подготовке материалов, подборе статей и кейсов, особое внимание уделяется тому, чтобы показать студентам, как они смогут применять логику и инструментарий институциональной экономики для анализа правовых институтов, контрактов, и их влияния на поведение людей.

Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента