Питання до розгляду:
Потреби дитини, їх класифікація.
Рівень задоволення потреб бездоглядної та безпритульної дитини.
Співвідношення потреб і прав бездоглядної та безпритульної дитини.
Список рекомендованої літератури:
1. Социальньїй приют для детей и подростков: содержание и организация деятельности: [научно-метод. пособие для работников соц. приютов] / Г. М. Иващенко и др. - М.: Просвещение, 2002. - 223 с.
2. Державна доповідь про становище дітей в Україні (за підсумками 2003 р.) “Проблеми безпритульності та бездоглядності дітей”. - К.: Державний інститут проблем сім’ї та молоді, 2004. - 195 с.
3. Горностай II. II, Розділи з книги: Психологія життєвої кричи / Відп, ред. Т. М. Титпренко. Київ: Лгронромвидав України, 1998. С. 69 96.
Ведений випадку як основна технологія роботи з діт ьми, які опинилися в складних життєвих обставинах
Ключові поняття: ведення випадку; складні життєві обставини.
Лекція.
Ведення випадку як основна технологія роботи з дітьми, які опинилися в складних життєвих обставинах (1 год.)
Поняття “ведення випадку”. Ведення випадку як основна технологія роботи з дитиною, яка опинилася в складних життєвих обставинах. Складові ведення випадку.
Список рекомендованої літератури:
1. Руководство по оказанию комплексной помощи бсспризориьім и безнадзорньїм несовершеннолетним. - СПб.: НеаІіЬКіуІи Іпіегпаїіопаї (Право на здоровье), Санкт-Петербургская общеетвепная орпшіпацня “Врачи детям”, 2008. - 146 с.
2. Сидоров В. Н. Професіональная деятельность соціального работпика: ролевой подход. - Винница, Глобус-пресс, 2006. 408 с.
3. Технология социальнойработьі /Под ред. И. Г. Зайиьішева. М.: Владос, 2000. - 240 с.
4. Управление случаем в социальньїх службах при межднециплипарпом взаимодействии в решении проблем детей. -- М.: Полиграф-есрвис, 2005.- 112 с.
Адаптація дитини в умовах закладу соціальною захисту
Ключові поняття: адаптація; соціальна адаптація;психологічна адаптація; адаптаційний період; умови адаптації дитини.
Лекція.