Тема 1.4. Культура фахового мовлення правника

20 21 22 23 24 25 26

Практичне заняття – 6год.

Самостійна робота – 2 год.

Перелік проблемних питань, що виносяться на обговорення:

1. Основні ознаки культури усного та писемного мовлення юриста.

2. Нормативна та ненормативна лексика: поняття, особливості, використання в усному та писемному мовленні правоохоронця.

3. Фразеологія у правничій сфері.

Терміни до теми: мовна норма, типи мовних норм,лексична надмірність, лексична недостатність, плеоназми, тавтологія, жаргон (арго, сленг), варваризми, фразеологія, фразеологізми.

Методичні рекомендації

Опрацьовуючи перше питання, варто окреслити межі поняття “культура мови”. Викладач повинен наголосити, що через незнання правил, зокрема і вживання слів у професійному мовленні, часто залежить не тільки негативне ставлення до правоохоронця, який знаходиться на службі, але й псується образ Міністерства внутрішніх справ, яке цей міліціонер представляє. Тому варто засвоювати норми правильного вживання слів.

У другому питанні дається поняття про нормативну і ненормативну лексику. Зокрема викладач наголошує, що ненормативна лексика є сегментом лайливої лексики різних мов. Вона включає неввічливі, непристойні, вульгарні та лайливі вирази. Використання ненормативної лексики має чіткі національні, культурні, та соціальні ознаки і суттєво відрізняється в різних культурах та соціальних групах. Кожне суспільство визначає окремо, що належить до ненормативної лексики, або лайки, і формулює своє ставлення до неї.

Третє поняття містить відомості про фразеологію як розділ мовознавства, в якому вивчаються лексично неподільні поєднання слів, об’єкт дослідження фразеології як розділу мовознавства (стійкі вислови, їх семантика, структура, походження, роль у мові, взаємозв’язок з іншими мовними одиницями, зокрема словом і реченням), фразеологізм (лексико-граматична єдність двох і більше граматично оформлених компонентів) та особливості фразеологізму (лексичне значення виражається сполученням кількох слів, значення фразеологізму єдине, постійне відтворювання одного й того самого компонентного складу, характеризуються стійкістю граматичних категорій, слова у складі фразеологізмів мають часто переносне значення, контекстуальна обумовленість вживання). Дається поняття про фразеологію в правничій галузі.

Вправи

Завдання 1. З поданими словами складіть речення фахового змісту. Як називаються слова такого типу? Яким чином уникати поплутання значень слів у мовленні?

Адресат – адресант, виборний – виборчий, вигляд – вид, визначальний – визначний, військовий – воєнний, громадський – громадянський, дипломний – дипломований, дружний – дружній, жорсткий – жорстокий, погрозливий – загрозливий.

Завдання 2. З поданого уривку з новели В. Стефаника «Моє слово» випишіть ненормативну лексику (діалектизми, просторіччя, суржик). Доберіть до них літературні відповідники:

Білими губами упівголос буду вам казати за себе. Ні скарги, ні смутку, ні радості в слові не чуйте!

Я пішов від мами у біленькій сорочці, сам білий.

З білої сорочки сміялися. Кривдили мене і ранили.

І я ходив тихонько, як біленький кіт.

Я чув свою підлість за тихий хід, і кров моя діточа з серця капала.

А спав я у наймленій хаті посеред брудних туловищ, сплетених розпустою.

Листочок білої берези на сміттю.

Я скинув мамину сорочку. Мій діточий світ і далеке покоління мужицьке лишилося за мною.

Передо мною стояв новий світ, новий і чорний.

Я ловився за його поли, а він згірдно глядів на мене.

Як жебрак маленький.

Я занімів був із болю. І мовчав я довгі, довгі роки.