Освітньо-кваліфікаційний рівень «Бакалавр» (Спеціаліст», «Магістр»)
(освітньо-кваліфікаційний рівень)
на тему:
«Соціально-психологічні особливості
формування життєвих планів Інтернет-залежної молоді»
Виконав: студент ІУ курсу, групи П-44
напряму підготовки (спеціальності)
6.030102 (7.03010201, 8.03010201) – Психологія___________________
(шифр і назва напряму підготовки, спеціальності)
Іванов А.А.
(прізвище та ініціали)
Керівник доцент Петров А.П.
(прізвище та ініціали)
Рецензент проф. Михальчук Н.О.
(прізвище та ініціали)
Рівне - 2013
Додаток 3
Зразок плану дипломної роботи
ПЛАН
Вступ ________________________________________________
Розділ 1._______________________________________________
1.1.
1.2.
Розділ 2. ______________________________________________
2.1.
2.2.
Розділ 3.___________________________________________ _
3.1.
3.2.
Розділ 4. ________________________________________________
Висновки ____________________________________________
Список літератури ____________________________________
Додатки_____________ _________________________________
Додаток 4
Приклади оформлення бібліографічного списку джерел, який наводиться у дипломній роботі
Посилання на джерела та літературу у кваліфікаційній роботі оформляються згідно з ДСТУ ГОСТ 7.1:2006 (Форма 23, опублікована у Бюлетені ВАК України (2008. - № 3. – С. 9-13) наступним чином:
1. Посилання на книгу:
а) один автор:
Воробйова Л.М. Психолінгвістика: підручник / Л. М. Воробйова; М-во освіти і науки України, РДГУ. – Рівне: видавець Олег Зень, 2007. – 192 с.
Максименко С. Д. Генетическая психология / С. Д. Максименко. – М.: Рефл-бук, К.: Ваклер, 2000. – 320 с.
Ямницький В. М. Психологія життєтворчої особистості [монографія] / В. М. Ямницький. – Одесса: СВД Черкасов М. П., Рівне: РДГУ, 2004. – 360 с.
б) два автори:
Заброцький М. М. Педагогічна психологія (Теоретичні концепції та практикум): навч. посібник / М. М. Заброцький, Р. В. Павелків. – Рівне, 2003. – 297 с.
2. Посилання на багатотомні видання:
Хекхаузен X. Мотивация и деятельность: в 2-х т. / Х. Хекхаузен. - М.: Педагогика, 1986. - Т. 1. - 407 с.