Персоналии

Екатерина II Алексеевна (1729 - 1796) - российская императрица с 1762 г., урожденная Софья Фредерика Августа Анхальт-Цербстская. Пришла к власти, свергнув с помощью гвардии Петра III. Ее правление получило название «просвещенного абсолютизма», который характеризовался расширением свободы печати, распространением идей французского Просвещения. При ней значительно окрепло русское абсолютистское государство, оформились сословные привилегии дворян, усилилось угнетение крестьян, произошла Крестьянская война под предводительством Е. Пугачева (1773 - 1775), присоединены северное Причерноморье, Крым, Северный Кавказ, западноукраинские, белорусские и литовские земли (по трем разделам Речи Посполитой). В 90-х годах Екатерина II преследовала инакомыслие и активно участвовала в борьбе против Французской революции. В ее правление усиливается процесс разложения феодально-крепостнических отношений, происходит дальнейший рост промышленности и торговли.

Петр I Алексеевич (1672 – 1725) - русский царь с 1682 по 1725 г. (правил с 1689 г.), сын Алексея Михайловича; первый император России (с 1721 г.); руководил армией в Азовских походах и Северной войне; осуществил военные реформы, реформы высших и центральных органов, реформы местного управления, церковные реформы; проводил жесткую политику в отношении крестьян; политика в отношении дворян способствовала упрочению их положения; проводил успешную экономическую политику на основе меркантилизма; шел по пути европеизации страны; его реформы ознаменовали собой становление абсолютизма в России.

Вопросы для самоконтроля

1. Что нового появилось в XVIII в. в социально-экономической и политической жизни Европы?

2. Выделите основные направления внешней политики России в нач. XVIII в.

3. В чем заключались преобразования Петра I в армии? Как эти преобразования сказались на ходе военных действий?

4. Каковы последствия активной внешней политики Петра I?

5. Какие территории вошли в состав государства? Что лежало в основе непрерывного расширения границ?

6. Каковы важнейшие причины реформ Петра I?

7. Каковы основные результаты реформ Петра I? Как вы могли бы определить цену петровских преобразований?

8. Как складывалось российское самодержавие и в чем его отличия от западноевропейского абсолютизма?

9. Выделите характерные черты российского абсолютизма.

10. В чем выражался процесс обмирщения в образовании и культуре первой четверти XVIII века?

11. Перечислите российских императоров 1725 – 1801 гг. В чем основные причины дворцовых переворотов?

12. Какой период российской истории XVIII в. вы назвали бы «золотым веком» культуры?

13. Почему период правления Екатерины II называют «Эпохой просвещенного абсолютизма»?

14. Охарактеризуйте внешнюю политику Екатерины II.

15. Какую задачу ставил перед своим царствованием Павел I и как он пытался её решить?

16. Каковы были основные достижения России в XVIII веке?