Универсальные потребности ребенка в периоде младенчества

Грудной период длится от 29-го дня жизни до 1 года. Основные процессы адаптации к внеутробной жизни уже завершены, сформирован механизм грудного вскармливания, налаживается наиболее тесный контакт матери с ребенком, происходит очень интенсивное физическое, психомоторное, интеллектуальное развитие.

В первый год жизни закладывается фундамент, в значительной мере определяющий уровень физического развития и состояния здоровья в последующие возрастные периоды.

Младенец испытывает потребности: дышать, спать, есть, быть чистым, двигаться, общаться, играть, быть в безопасности, быть здоровым.

Две последние потребности обеспечиваются, в том числе проведением вакцинации, т.е. защитой ребенка от инфекционных заболеваний, выработкой у них иммунной реакции. Для этого на 1 году жизни проводятся профилактические прививки:

- первые 12 часов жизни – вакцина против гепатита B – ЭНДЖЕРИКС;

- 4-7 день жизни – вакцинация против туберкулеза – БЦЖ;

- 1 месяц – против гепатита B;

- 3 месяц – АКДС (анатоксин коклюшно-дифтерийно-столбнячный), ОПВ (против полиомиелита);

- 4,5 месяца – АКДС, ОПВ;

- 6 месяц – АКДС, ОПВ, гепатит B;

- 1 год – корь, коревая краснуха, эпидемический паротит.

В 12 месяцев – реакция Манту и в дальнейшем ежегодно

В течение 1 года жизни ребенка проводится оценка развития ребенка ежемесячно. В 1 год проводится комплексная оценка состояния здоровья ребенка, которая включат следующие этапы:

1. Проведение антропометрии.

2. Оценка физического развития по формулам.

3. Оценка физического развития по центильным таблицам.

4. Сбор информации визуально и со слов матери о нервно-психическом развитии (НПР) ребенка.

5. Составление формулы НПР.

6. Оценка НПР, определение группы и степени развития.

7. Оценка состояния здоровья ребенка за прошедший период.

8. Определение группы здоровья.

Составление плана мероприятий в соответствие с группой здоровья.