Задачи для самоконтроля

1. На месте укуса, каким паукообразным чувствуется легкий укол, сразу появляется маленькое красное пятнышко, которое вскоре исчезает. Через 10 -15 мин. появляется резкая боль, распространяющаяся в области живота, поясницы, груди, немеют ноги. Наступает сильное психическое возбуждение, укушенный испытывает страх смерти. Часто наблюдается головокружение, головная боль, удушье, судороги, рвота. Характерно посинение лица, замедление и аритмия пульса. Через 3 - 5 дней на коже появляется сыпь, состояние улучшается. При отсутствии медицинской помощи, через 1 - 2 дня после укуса наступает смерть пострадавшего. Указать систематическое положение этого животного.

2. К врачу обратился больной с жалобами на зуд всего тела, особенно в области подмышечных впадин, между пальцами, на животе, на внутренней поверхности сгибов конечностей. Осмотр показал, что в вышеуказанных местах тела имеются следы расчесов. Ваш диагноз? Что необходимо сделать, чтобы подтвердить этот диагноз? Каковы пути заражения?

3. Для представителей, какого семейства клещей характерны следующие особенности цикла развития:

- общая продолжительность жизни 3-6 лет;

- возможная длительность голодания половозрелых форм 2-3 года;

- кровью питаются все подвижные жизненные формы: самки сосут кровь 4-16 дней, увеличиваясь в размерах;

- эмбриональное развитие продолжается около четырех недель; из яиц выходят мелкие шестиногие личинки, лишенные специальных органов дыхания.

Каких представителей этого семейства вы знаете?

4. Указать природно-очаговые заболевания, распространенные на территории Красноярского края, в циркуляции которых принимают участие иксодовые клещи, являясь переносчиками и резервуарными хозяевами возбудителей этих заболеваний.

5. При изучении объекта, у него обнаружено сегментированное тело, головные сегменты нечетко обособлены от грудных, образуя головогрудной отдел, задние сегменты образуют брюшко. Все сегменты несут по паре конечностей, выполняющие разнообразные функции. Конечности последнего сегмента уплощены и вместе с ним образуют плавательный аппарат. Указать систематическое положение и медицинское значение анализируемого объекта.

6. В гарнизонный медицинский пункт обратился солдат, проходящий службу на границе с Афганистаном, обратился по поводу быстро развивающегося повреждения глаза, сопровождающегося сильными болями. При осмотре врач обнаружил живых червеобразных личинок в глазной ране. Ваш диагноз?

7. В тайге на геолога напали многочисленные кровососы, в результате чего у него появились местные реакции на укус – папулы, опухоли, нарушилось общее состояние – отеки, гиперемия, изменение пульса, температуры, частоты дыхания. Эти паразиты – мелкие насекомые 2-6 мм с толстым, сравнительно коротким телом, короткими усиками и ногами, с коротким четырехчленным хоботком, сложными глазами. Какие насекомые напали на геолога?

8. У каких насекомых самки приклеивают яйца по одному к волосам хозяина, а личинка, вышедшая из яйца, внедряется под кожу и мигрирует в тканях хозяина. Через несколько месяцев она оказывается в образовавшейся под кожей полости, обычно в верхней части тела. Паразитирование личинки безболезненно, но известны случаи проникновения личинки в мозг с летальным исходом.

9. На поверхности воды обнаружены кладки яиц комаров, которые имеют вид плотиков, составленных из большого числа вертикально расположенных яиц. Определить вид комара и указать его систематическое положение и его медицинское значение.

10. Кто из представителей отряда двукрылые имеет следующие морфологические признаки: голова, тело и крылья покрыты желтоватыми хитинизированными волосками; голова небольшая с большими круглыми глазами черного цвета; крылья остроконечные, без чешуек, ноги длинные, тонкие, с лапкой, состоящей из пяти члеников. Компонентами каких природноочаговых заболеваний являются эти насекомые? Встречаются ли эти заболевания на территории Красноярского края?

Используемая литература:

1. Биология в 2 кн. / В.Н.Ярыгин, В.И.Васильева, И.Н.Волков, В.В.Синельщикова. Учеб. для медиц. спец. вузов. Под ред. В. Н. Ярыгина. - М.: Высш. шк., 2001, 2003, 2005

2. Общая и молекулярная генетика / Жимулев И.Ф..-Новосибирск, 2003.

3. Общая и медицинская генетика / Щипков В.П.- М.:Академия, 2003.

4. Клиническая генетика / Бочков Н.П.- М.: ГЭОТАР-Мед., 2004

5. Медицинская паразитология/ред. Яфаев Р.Х. - СПб:Фолиант, 2003.

6. Атлас микроскопического и ультрамикроскопического строения клетки.- М: Медицина, 2004 г.

7. Регуляторные системы органов человека.- М.: Дрофа, 2003 г.

8. Общая и медицинская эмбриология. Э.И. Валькович.- С.-Пб.: 2003 г.

9. Общая и медицинская генетика. Лекции и задачи / Заяц Р.Г. с соавт. -Серия «Учебники, учебные пособия» Ростов н/Д, 2002.

10. Генетика. Учебник для вузов / Под ред академика РАМН В.И.Иванова. – М.: ИКЦ «Академкнига», 2006 г.

11. Атлас по зоопаразитологии/Н.В. Чебышев с соавт.- Москва, 2004 г.

12. Экология человека: учебник/ под. ред. А.И.Григорьева.-М.:ГЭОТАР_Медиа, 2008.

13. Основы общей и медицинской паразитологии/ Заяц Р.Г., Рачковская И.В., Карпов И.А. Ростов н/Дон: «Феникс», 2002.

14. Биология. Учебно-методическое пособие / А.А. Карачева и др.- Красноярск: КрасГМА, 2001 г.

14. Контрольно-обучающие тестовые программы по паразитологии// А.А. Карачева и др. - Красноярск: КрасГМА,2003.

15. Методические рекомендации для подготовки к курсовому экзамену по дисциплине «Биология с экологией» / Т.Я. Орлянская, М.Н.Максимова, Л.С. Смирнова. - Красноярск: КрасГМА, 2007.

Интернет-ресурсы:

http://эссе.рф - сборник не проиндексированных рефератов. Поиск по рубрикам и теме. Большинство текстов бесплатные. Магазин готовых работ.

http://www.maxdiplom.ru - Курсовая работа скачать бесплатно банк рефератов 10 Гигабайт.