Обработка результатов измерений

1. Используя данные измерений, для каждого опыта определить t и t_ср как среднеарифметическое из 3 – 5 измерений.

2. Пользуясь формулой , вычислить ускорения.

3. Подсчитать погрешность измерения ускорений

,

где =0,5 см, и записать окончательный результат в виде: .

4. По данным измерений задания 1 показать, что ускорения системы для различных S при одной и ой же движущей силе в пределах ошибок равны.

5. Используя данные измерений задания 2, проверить выполнимость соотношений (3.4) и (3.5).

Контрольные вопросы

1. Сформулируйте цель работы.

2. Дать определение материальной точки, абсолютно твердого тела.

3. Что изучает механика? Каковы ее основные разделы?

4. Как определяются скорость и ускорение материальной точки?

5. От чего зависит длина пути при равномерном, равноускоренном движениях?

6. Какое движение твердого тела называется поступательным; свободным падением?

7. Является ли движение правого грузика в машине Атвуда свободным падением?

8. Что такое сила, масса?

9. Сформулируйте законы Ньютона.

10. Примените II закон Ньютона к движению грузиков в работе.

11. От чего зависит сила, сообщающая ускорение системе грузиков на нити?

12. Сделайте выводы по работе.

4. Удар шаров

Приборы и принадлежности: прибор для исследования столкновения шаров РМ-08, линейка.

Перед выполнением работы необходимо изучить следующие темы из курса механики: второй закон Ньютона (закон изменения импульса), закон сохранения импульса, работа и механическая энергия, закон сохранения механической энергии.