2015-10-13
281
С. Успенское
Год.
Пояснительная записка
Рабочая программа составлена на основе программы Специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIIIвида 5-9 классов, сборник 2, Москва, «Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС», 2000 г.
Целью программы является профессиональное обучение учащихся вспомогательной школы VIIIвида, которое открывает перед ними более широкие возможности для определения своего места в обществе. Учебный материал 5 классов знакомит учащихся с основами слесарной обработки металлов, учит навыкам точной разметки заготовок, правильно пользоваться инструментом, то есть освоить навыки ручной обработки металла.
В программу включено машиностроительное черчение. Задача этой темы – научить школьников выполнять не сложные чертежи, выполнять разметку, составлять инструкционную карту.
Прогнозируемые результаты.
Личностные; Формирование социальной роли ученика. Мотивация учебной деятельности. Формирование стремления готовности к сотрудничеству, дружбе,работе в коллективе. Умение применять уже известные знания.
|
|
|
Предметные.
1. Умение работать с различными видами материалов. (бумагой, тканями,пластилином, природными материалами и.т.д.) выбрать способы их обработки в зависимости от их свойств.
2. Владение некоторыми технологическими приемами ручной обработки материалов.
3. Сформированность организационных трудовых умений (правильно распологать материалы и инструменты на рабочем месте, выполнять правила безопасной работы и санитарно гигиенические требования и.т.д.)
4. Использование приобретенных знаний, умений для решения практических задач.
| Содержание программы | ||||
| № п/п | Раздел темы | Кол-во часов | Должен знать | Должен уметь |
| I | II | III | IV | V |
| I четверть | ||||
| Вводное занятие. Задачи обучения и план работы на четверть. Правила техники безопасности при работе в слесарной мастерской. | ||||
| Работа с проволокой. Теоретические сведения. Алюминиевая и медная проволока, применение в изделиях, свойства (хорошо гнется, легко откусывается острогубцами (кусачками), не ржавеет). Стальная проволока: применение в изделиях, свойства (упруга, прочна, не ржавеет). Стоимость проволоки из разных металлов. Инструменты и приспособления: Линейка металлическая, острогубцы, плоскогубцы, оправка для изгибания проволоки. Устройство, назначение. Миллиметр как основная мера длины в слесарном деле. Правила хранения инструментов и материалов. Правила техники безопасности при работе с остро- и плоскогубцами. Правила поведения в слесарной мастерской. Работа с картоном и бумагой. Бумага, картон, клей. Их свойства применение. Угольник чертежный, ножницы канцелярские. Их устройство, назначение применение. Технические требования к качеству изделий. Правила безопасной работы ножницами. | 6. | Свойства проволоки. Инструменты и приспособления, меры безопасности при работе с проволокой и инструментом. Измерение и контроль изделий линейкой. Разметка прямоугольных деталей. | Разметку проволоки по длине. Работа молотком, остро- и плоскогубцами, оправкой для сгибания проволоки. Ориентировка в задании по образцу, рисунку изделия. | |
| Работа с жестью.Черная и белая жесть: применение, свойства (режется ножницами, сгибается; белая жесть кроме того не ржавеет).Инструменты и приспособления: чертилка, ручные ножницы по металлу, киянка, напильник плоский, тиски слесарные (губки рукоятка).Правила безопасности при разметке и резании тонкого металла. Технические требования к качеству изделия.Практические работы: изготовление коробочки. Самостоятельная работа и анализ ее качества. Изготовление подвески для картин на картонной основе. | Название и свойства листового проката, инструменты и приспособления, меры безопасности при работе с жестью. Ориентировка в задании по чертежу. | Ориентироваться по образцу и чертежу изделия, резать, гнуть, править, притуплять кромки листового металла. Разметка и подбор заготовок. | ||
| Итого за I четверть | 36. |
| № п/п | Раздел темы | Кол-во часов | Должен знать | Должен уметь |
| I | II | III | IV | V |
| II четверть | ||||
| Вводное занятие: план работы на четверть. Правила техники безопасности в мастерской. Сборка изделий из деталей конструктора. Ознакомление с комплектностью набора деталей конструктора. Инструменты: гаечный ключ, отвертка. Правила безопасной работы отверткой и гаечным ключом. | Правила поведения в учебных мастерских. Ориентировка по рисунку. | Организовать рабочее место, соединять детали. | ||
| Работа с проволокой и жестью древесиной. Стул простой.Разметка и обработка детали прямоугольной формы по заданным размерам. Назначение разметки. Чертеж и технический рисунок детали. Понятие припуск на обработку и базовая кромка. Разметка: инструмент, последовательность, правила безопасности. Опиливание: назначение, типичные ошибки (горб, запил, выемка, перекос). Правила безопасности. Держание напильника, рабочая поза, организация движения. Высота опиливаемой поверхности от уровня тисков. Плоский напильник: виды (драчёвый, личный), устройство, правила бережного обращения. Проверочная линейка и угольник, устройство, применение изделия. Пластины прямоугольной формы предохранительные губки. | Меры безопасности при пилении напильником. Виды напильников и их применение. Организация рабочего места, правильность выполнения операций. Способы контроля операций. Виды брака при пилении. | Разметка детали: работа плоским напильником; разметка угольником, кернение рисок. Закрепление детали в тисах. Опиливание с контролем по разметке, притупление острых углов. Проверка на просвет. Применение накладных губок. | ||
| 4. | Изготовление елочных украшений из цветной бумаги и картона. 1. Фонарик. 2. Пяти конечная звезда из фольги.3. Полумаска.4. Шапочка. Цветная и гофрированная бумага, фольга, клей, ножницы. Их назначение свойства и применение. Правила техники безопасности. Обработка раннее выполненных изделий. Самостоятельная работа и анализ ее качества. Модель тачки. Рама изготовляется их деревянных реек, кузов из жести, колесо готовая деталь. Остальные детали выполняются из проволоки. | 4. | Ориентировка в задании по образцу и рисунку изделия. Правила техники безопасности. Ориентировка в задании по образцу изделия. | Перевод контура изделия на заготовку, разметка по линейке. Переносить размеры на заготовку. |
| Итого за II четверть | 28. | |||
| III четверть | ||||
| Вводное занятие: план работы на четверть. Правила техники безопасности. | ||||
| Работа с мягкой проволокой. Изделия 1. Модели геометрических тел (куб, брус). Соединения выполняются в нахлестку с закреплением мягкой проволокой. 2 отвертка.3 Декоративная корзиночка. | 8. | Свойства стальной проволоки. Производить разметку поверхностей. Технику безопасности. | Определение качества изделия сравнением с обпразцом. | |
| 4. | Сборка изделий из металлоконструктора. Изделия: модель рычажных весов, параллельных весов. Ознакомление с деталями конструктора. Работа с листовым металлом. Кровельное железо и листовой металл толщиной до 1 мм. Виды обработки тонкого листового металла: резание ножницами, сверление, гибка на оправках и в тисах. Рычажные ножницы. Знакомство с их устройством назначение. Правила безопасной работы при резании рычажными ножницами. Кернер его устройство и назначение. Настольный сверлильный станок. Его назначение. Основные части. Правила безопасной работы при сверлении. Технические требования к изделиям. | Технику безопасности. Правила техники безопасности. Технические условия к изделиям. Ориентироваться по чертежу. | Соединение деталей конструктора. Разметка прямоугольных деталей, выпрямление и резание кровельного железа.Накернивание центров отверстий. Сверление отверстий. | |
| Самостоятельная работа и анализ ее качества. Детская лопатка из кровельного железа. Разметка по шаблону. Вырезание по контуру ножницами. Притупление углов напильником Получение ребра жесткости с помощью приспособлений. | Правила техники безопасности. | Ориентировка в задании по образцу. | ||
| Итого за III четверть | 40. | |||
| IV четверть | ||||
| Вводное занятие: план работы на чет-верть. Правила техники безопасности. | ||||
| Работа с конструктором. Изделия: самокат,тележка, вентилятор и другие изделия. Составные части изделия: рама, ходовая часть, двигатель, колесные пары, кузов и другие детали. Изделия из древесины, металла и других материалов. Изготовление четырех колесной тележки. Модель самоката. Изготовление полосок из жести для изготовления моделей. Работа с тонколистовым металлом. Кровельная сталь: виды, свойства, применение. Жесть: виды, свойства, применение. Способы предохранения листовой стали от ржавчины. Ножницы для резания металла. Виды, назначение, приёмы работы. Инструменты, приемы работы. Правила техники безопасности. Окраска металла эмалью. Инструменты, техника безопасности. | Назначение деталей, способы их сборки. Меры безопасности при работе отверткой. Правила техники безопасности при работе с жестью, способы защиты от коррозии. Инструменты и приспособления, их назначение. | Завинчивание и затягивание гаек. Соединение трех четырех деталей в одной точке. Работа слесарным инструментом: ножницами, киянкой. Окраска металла. | ||
| Контрольная работа, анализ ее качества. | Пиление фанеры. Отделка изделий шкуркой. Покраска изделия. | Пилить фанеру,шлифовать,красить. | ||
| Итого за IV четверть | ||||
| Итого за учебный год | 136 ч. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
