2015-10-13
2273
1. Нарушено удовлетворение потребностей: есть, спать, выделять, поддерживать состояние, общаться.
Проблемы пациента:
настоящие:
- нарушение аппетита,
- нарушение сна,
- недержание мочи,
- боль в животе,
- зуд в перианальной области,
- нарушение целостности кожных покровов в промежности,
- раздражительность.
потенциальные:
- анемия,
- пиодермия в области ануса,
- снижение массы тела.
Приоритетная проблема: зуд в перианальной области.
2. Краткосрочная цель: ребенок не будет предъявлять жалоб на зуд после приема антигельминтных средств и лечения пиодермии.
Долгосрочная цель: у ребенка исчезнут все симптомы заболевания в течение 10 дней.
| План | Мотивация |
| 1. Медицинская сестра проведет беседу с матерью о заболевании, способах заражения. | 1. Исключить риск повторного заражения. |
| 2. Медицинская сестра проведет с матерью беседу о гигиене постельного белья, (необходимости каждодневной смены его или проглаживания утюгом) и ежедневной влажной уборки помещения. | 2. Исключить риск заражения окружающих |
| 3. Медицинская сестра подготовит ребенка к взятию мазка. Утром, не подмывая ребенка, перед актом дефекации. | 3. Для диагностики, учитывая способ откладки яиц гельминтом. |
| 4. Медицинская сестра порекомендует остричь ногти ребенку, подмывать его каждый день вечером и утром, менять ежедневно нательное белье | 4. Для уменьшения зуда и расчесов |
| 5. Медицинская сестра расскажет правила приема назначенного препарата. | 5. Для правильного лечения |
Оценка: зуд в перианальной области не будет беспокоить ребенка со следующего дня после принятия антигельминтного средства. Цель будет достигнута.
|
|
|
3. Студент продемонстрирует правильно выбранный уровень общения с матерью, способность доступно, грамотно и аргументированно объяснить ей необходимость соблюдения санэпидрежима.
4. Студент продемонстрирует матери правильно выбранную методику и правила профилактики энтеробиоза.
5. Студент продемонстрирует манипуляцию на муляже в соответствии с алгоритмом, принятым в данном учебном заведении.
