Кейс № 2. «Остается третий путь»

Цель кейса: формирование у студентов представление об идеальном учителе.

Материал данного кейса содержит отрывки из статьи Н.И. Пирогова «Вопросы жизни» и книги В.И. Порудоминского «Пирогов», который дает возможность познакомиться с великим ученым-педагогом, с его интересным взглядом на воспитание человека, на условия, в которых происходит это воспитание. Самым главным условием по формированию воспитанника как Человека является личность педагога, его желание и готовность к самовоспитанию, саморазвитию и устремлению к высшим идеалам.

Вопросы и задания для обсуждения:

1. Можем ли мы в современных условиях последовать совету Н.И. Пирогова и пойти третьим путем? Каким Вы видите этот путь?

2. Каким должен быть педагог, способный развиватьвнутреннего человека в своем воспитаннике?

3. Какие Вы видите средства для подчинения в себе наружного человека?

4. Что Вас заинтересовало и почему в профессиональной модели поведения Н.И. Пирогова?

Материал к кейсу