ІІІ. Виховні цілі

Національний медичний університет ім. О.О.Богомольця кафедра хірургії стоматологічного факультету

Методична розробка

До практичного заняття

для студентів ІІІ курсу на тему:

"Кардіоспазм або ахалазія кардії. Етіологія, патогенез, клініка, діагностика, лікування. Рак стравоходу. Клініка, диференційна діагностика, лікувальна тактика, види оперативного втручання”

Склав: Шавловський О.В.

ЗАТВЕРДЖЕНО

На методичній нараді кафедри

________2011 р. протокол № ____

Зав.каф.хірургії стомат. ф-ту,

професор М.І.Тутченко

Київ - 2011

Навчальний предмет: хірургія.

Курс: третій.

Факультет: стоматологічний.

Кількість навчальних годин: 2,5 год.

І.Актуальність теми.

Тема актуальна так як в своїй практичній діяльності лікар-стоматолог може зустрічатися з проявами захворювань стравоходу, такими як ахалазія кардії. Рак стравоходу посідає 3 місце після злоякісних пухлин легень і шлунка (як причина смерті), тому лікар повинен бути обізнаним з ранніми проявами цієї патології, щоб своєчасно запідозрити злоякісний процес і призначити необхідне обстеження.

II. Навчальні цілі заняття:

А-1. Студент повинен засвоїти методику обстеження хворих з ахалазією кардії та раком стравоходу, а також познайомитись із загальними принципами лікування подібних хворих.

А-2. Студент повинен знати:

- Анатомію і фізіологію стравоходу.

- Симптоматику ахалазії кардії та раку стравоходу.

- Додаткові методи дослідження стравоходу – ІІІ.

- Принципи лікування ахалазії кардії та раку стравоходу

А-3. Студент повинен вміти:

- володіти методами загального клінічного обстеження хірургічних
хворих (збором анамнезу, пальпацією, перкусією, аускультацією,
особливо органів грудної порожнини);

- оцінювати загальний стан хворих з урахуванням змін основних
показників гомеостазу;

- правильно оцінити рентгенологічну картину ахалазії кардії та раку стравоходу, та правильно читати рентгенограми;

- орієнтуватись в механізмі дії основних препаратів, які використовують
для проведення медикаментозної терапії, препаратів, що впливають
на серцево-судинну, легеневу, сечовидільну системи, анальгетиків,
антибіотиків.

ІІІ. Виховні цілі.

Сформувати деонтологічні принципи роботи з хворими з ахалазією кардії та раком стравоходу.

Оволодіти навиками встановлення психологічного контакту та створення атмосфери довіри між лікарем та хворим з ахалазією кардії та раком стравоходу.

Сформувати почуття відповідальності за своєчасну діагностику даної патології, що дасть можливість попередити ускладнення та тяжкий перебіг захворювання у хворих з ахалазією кардії та раком стравоходу.

Сформувати уявлення про основнs психотерапевтичного підходу до хворих з даною патологією.