Практикум

Завдання 1. «Ось взнаю з газет, що Рудольф Дізель загнав шість тисяч «коней» в свій двигун внутрішнього згорання, а зараз німці оточили його машину забором, на якому накреслено: «За вхід без дозволу – шість років каторжних робіт». Хіба не цікаво зробити дірку в німецькому заборі або перемахнути через нього – на зло всім церберам кайзера?» (Пикуль В. Честь имею// Роман-газета. – 1990. - №13. – с.57).

Дайте відповідь на такі запитання.

Яку думку намагався передати цим фрагментом автор?

Про які методи наукового пізнання йдеться тут мова?

Завдання 2. «Великий хімік Менделєєв у Франції простим підрахунком вагонів з хімічною сировиною вивів формулу бездимного пороху, яку тримали в найстрогішому секреті. Але ми не називаємо ж Менделєєва шпигуном. Просто розумна людина. Що ти хочеш, якщо навіть великі письменники і мислителі не гидували займатися розвідкою, що вимагає від людини найвищого інтелекту. Хто, наприклад? – завагався я. Вольтер, Даніель Дефо, Бомарше і навіть легендарний бабник Джованні Казанова. Напевно, він тягався по всьому світлу не тільки ради знайомства з жінками. Цей жуїр хотів би спокусити і нашу Катерину Велику, але бабонька була вельми хитрюща і виставила його геть з Росії» (Пикуль В. Честь имею// Роман-газета. – 1990. - №13. – с.57).

Дайте відповідь на такі запитання.

Яку думку намагався передати цим фрагментом автор?

Про які методи наукового пізнання йдеться тут мова?

Завдання 3. «Ще раз торкнемося військової статистики! – сказав я. – Англійська блокада Німеччини в попередній світовій бійні себе не виправдала. Ось вам декілька цифр: в ті роки кожний датчанин з'їдав 750 кілограмів масла – в тиждень, а кожний швед поглинав 80 тонн шоколаду – в місяць! Тепер вам ясно, що в новій війні знайдуться подібні «нейтрали», які, закупляючи товари як би для себе, тут же наситять ними магазини нашого евентуального супротивника. Не забувайте, - нагадав, - що Швейцарія вже поставляє німцям свою чудову зенітну артилерію, якої у нас з вами ще немає, а шведські рудники давно звикли насищати залізною рудою крупповські домни» (Пикуль В. Честь имею// Роман-газета. – 1990. - №13. – с.5).

Дайте відповідь на такі запитання.

Чи згодні ви з інформацією представленою в цьому фрагменті автором?

Яку думку намагався передати цим фрагментом автор?

Про які методи наукового пізнання йдеться тут мова?

Завдання 4. «Рішення коштує не більш того, чого коштує інформація, на підставі якої воно прийнято» (Чарльз Хант, Вахе Зартарьян. Разведка на службе вашего предприятии. – с.16).

Дайте відповідь на такі запитання.

Яку думку намагався передати цим фрагментом автор?

Про які методи наукового пізнання йдеться тут мова?

Завдання 5. «. наявність якісної інформації в потрібний момент дозволяє приймати правильні рішення. Висновок вірний, але запізнілий. Як забезпечити збір якісної інформації вчасно, якщо ще не відомо які рішення буде потрібно приймати? Яку інформацію слід збирати з урахуванням її потенційної корисності при ухваленні майбутніх рішень? Може показаться, що для цього достатньо забезпечити збір всієї доступної інформації, проте це є фізично неможливим (навіть КДБ і ЦРУ не в змозі цього зробити)» (Чарльз Хант, Вахе Зартарьян. Разведка на службе вашего предприятии. – с.16).

Дайте відповідь на такі запитання.

Який же висновок роблять автори після цих міркувань?

Яку думку намагався передати цим фрагментом автор?

Про які методи наукового пізнання йдеться тут мова?

Завдання 6. «Для збору розвідданих використовуються самі різні методи. Багато з них не відрізняється особливою порядністю, проте всі вони є незмінно ефективними:

- закупівля товарів конкурента;

- незмінна присутність на ярмарках, виставках, конференціях тощо, при цьому збирається вся доступна або залишена по недогляду документація і інформація, фотографується все. Що можливо;

- відвідини підприємств (в кінці 70-х років 1500 японських експертів буквально наповнили Кремнієву (Силіконову) Долину в Каліфорнії, США);

- фінансування контрактів на виконання науково-дослідних робіт за кордоном з метою проникнення в деякі лабораторії (з цією метою в 1986 році знаменита «МІТ» отримала від японських фірм 10 млн. доларів);

- відправка на навчання за кордон студентів і стажерів (тільки в США – 140 тис. чоловік);

- нескінченні безрезультатні переговори, під час яких постійно вимагається додаткова інформація;

- викрадення креслень і технічної документації (згадайте історію створення японського флоту);

- шпигунство і проста крадіжка (справа «IВМ» проти «Hitachi»)» (Чарльз Хант, Вахе Зартарьян. Разведка на службе вашего предприятии. – с.140-150).

Дайте відповідь на такі запитання.

Який висновок роблять автори після цих міркувань?

Яку думку намагався передати цим фрагментом автор?

Про які методи наукового пізнання йдеться тут мова?

Завдання 7. Під час проведення конкурентної розвідки службою безпеки підприємства дуже часто приходиться збирати інформацію про своїх конкурентів. Інформація збирається планомірно, цілеспрямовано і за певними напрямками. На основі зібраної інформації створюються бази даних, які час від часу поповнюються новою інформацією. Це дає можливість у разі термінової необхідності швидко одержати інформацію для її подальшого аналізу, формулювання висновків й написання нформаційно-аналітичного документу для доповіді керівництву.

Для одержаня необхідних навиків зпробуйти зібрати інформацію по відомому у підприємству за вибором вашого викладача, керівника семінару тощо. Інформацію радимо збирати за наступнии напрямами.

1.Повна назва фірми передбачуваних партнерів і конкурентів, юридична, поштова адреса, телефон, факс.

2.Імена, прізвища керівників, їх послужний список та адреси.

3. Інформація про участь в судових та інших розглядах, залогах майна, виписки відомостей із газетних та журнальних публікацій та їх оцінку.

4. Дата і номер реєстрації, в якому місті і в якій юридичній формі це було зафіксовано.

5. Інформація про практику виконання платежів: які суми, в які строки і з якими затримками були виплачені

6. Перелік банків, з якими працює дана фірма, їх адреси і номери рахунків.

7. Порівняльна характеристика фінансового стану фірми за останні три роки.

8. Звітні коефіцієнти ліквідності, покриття, прибутковості вкладень, відношення основних засобів до інвестицій тощо.

9. Витяги з останнього балансового звіту та звіту про прибутки і збитки.

10. Назви дочірніх компаній, філіалів та відділень.

11. Перелік партнерів, їх характеристика.

12. Можливі зв’язки з кримінальним середовищем.

13. Коротка характеристика на керівників фірми (справка по людині).

14. Загальний соціально-економічний стан регіону.

15. Інформація для забезпечення перебування представників фірми у цьому регіоні (чим добиратися, де зупинитися, де харчуватися, транспорт, погода).

Завдання 8. Керівник вашої фірми виїжджає на переговори з фірмою з іншого регіону країни. Мета переговорів – укласти договір між фірмами про сумісне виробництво певного виду продукції і вийти з нею на ринок даного регіону.

Необхідно скласти наступні довідки:

І. Довідка про діяльність фірми можливого партнера.

Адресні дані і контактні телефони керівників і ведучих співробітників фірми.

Підтвердити або спростувати законність роботи даної фірми на ринку.

Дата і місце реєстрації фірми. Хто засновники.

Сума статутного капіталу.

В яких банках фірма має рахунки.

Коротка інформація про діяльність фірми. Основний вид діяльності. Додаткові види діяльності.

Фінансовий стан.

Партнери по бізнесу. З ким співробітничає.

Чи має дочірні структури.

Чи має фірма підтримку в госструктурах регіону.

Огляд преси про діяльність фірми.

ІІ. Коротка характеристика на керівників фірми (довідка на людину).

ІІІ. Загальний соціально-економічний стан регіону.

ІV. Інформація для перебування представників фірми в цьому регіоні (розклад руху потягів – чим добиратися, час прибуття, готелі – де зупинитися, де харчуватися, транспорт, погода).