Задания для самостоятельной работы

1. Составить таблицу «Усвоение технических навыков в изобразительной деятельности детьми 3 – 7 лет».

2. Проанализировать протокол беседы (Урунтаева Г.А., с. 48 – 49).

3. Разработать критерии оценки рисунков детей.

4. Составить возможный план работы с детьми, имеющими недостатки в развитии изобразительных умений и навыков, самооценки, воображения.

5. Разработать перспективный план развития воображения дошкольников в процессе рисования.

6. Подготовить презентацию методик диагностики изобразительной деятельности.

7. Подготовить рекомендации для родителей по руководству изобразительной деятельностью ребенка в семье.

8. Подготовить материал для консультаций родителей по темам: «Как научить ребенка оценивать свои рисунки», «Как развивать воображение в рисовании».

9. Разработать анкету для родителей, направленную на выявление особенностей развития изобразительной деятельности ребенка.

Основная литература

1. Веракса А. Н. Индивидуальная психологическая диагностика ребенка 5-7 лет / А. Н. Веракса. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012. – 128 с. http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=223234&sr=1

2. Диагностика познавательных способностей. Методики и тесты. Учебное пособие / Отв. редактор В.Д. Шадриков. - М.: Академический проект, 2009. – 544 с http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=90534&sr=1

3. Корецкая И. А. Психодиагностика. Учебно-методический комплекс / И. А. Корецкая. - М.: Евразийский открытый институт, 2011. – 71 с http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=231689&sr=1

4. Леонова Е. В. Методы психолого-педагогической оценки / Е. В. Леонова. - М.: МИФИ, 2012. – 424 http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=104548&sr=1

5. Носс И. Н. Психодиагностика: учебник для бакалавров: [учебник для студ. вузов психол. спец.] / Носс И. Н. - М.: Юрайт, 2011. - 439 с.

6. Практикум по возрастной психологии: учеб. пособие / под ред. Л. А. Головей, Е. Ф. Рыбалко. - 2-е изд., доп. и перераб. - СПб.: Речь, 2010 - 688 с.

7. Психодиагностика. Консультирование. Психотерапия. Ч. 1. Сборник студенческих работ / Отв. редактор Г.Ф. Ушамирская. - М.: Студенческая наука, 2012. – 1031 с. http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=210215&sr=1

8. Психодиагностика. Консультирование. Психотерапия. Ч. 2. Сборник студенческих работ / Отв. редактор Г.Ф. Ушамирская. - М.: Студенческая наука, 2012. – 1300 с http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=212485&sr=1

9. Ратанова Т. А. Психодиагностические методы изучения личности: учеб. пособие / Ратанова Т. А., Шляхта Н. Ф.; РАО, НОУ ВПО "Моск. психол.-соц. ун-т". - 6-е изд., доп. - М.: Флинта, 2013; НОУ ВПО "МПСУ". - 352 с.

10. Романова Е. С. Графические методы в практической психологии. Учебное пособие / Е.С. Романова. - М.: Аспект Пресс, 2011. – 400 с.

11. Романова Е. С. Психодиагностика: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. психологии / Романова Е. С. - 3-е изд., доп. - М.: КноРус, 2013. - 336 с.

12. Шанина Г. Е. Психологическая диагностика: учеб.-практ. пособие для студ. спец. "Психология" всех форм обучения / Шанина Г. Е. - М.: [б. и.], 2010. - 215 c. http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=210160&sr=1

Дополнительная литература

1. Бурлачук Л. Ф. Психодиагностика: учебник для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. психологии / Бурлачук Л. Ф. - СПб.: Питер, 2008. - 384 с.

2. Анастази А. Психологическое тестирование / Анастази А., Урбина С. - 7-е междунар. изд. - СПб.: Питер, 2005. - 688 с.

3. Андрэ Н. Практическая психология цвета / Андрэ Н., Некрасова С. - М.: Профит Стайл, 2011. - 216 с.

4. Венгер А. Л. Психологические рисуночные тесты: иллюстрированное руководство / Венгер А. Л. - М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2005. - 159 с.

5. Зинкевич-Евстигнеева Т. Д. Психодиагностика через рисунок в сказкотерапии / Зинкевич-Евстигнеева Т. Д., Кудзилов Д. Б. - СПб.: Речь, 2004. - 144 с.

6. Калинина Р.Р. Психолого-педагогическая диагностика в детском саду. - СПб., 2003.

7. Психолого-педагогическая диагностика развития детей раннего и дошкольного возраста: метод пособие: с прил. альбома «Нагляд. материал для обследования детей» / Под ред. Е.А. Стребелевой. – 4-е изд. – М., 2009.

8. Руководство по использованию восьмицветового теста Люшера / сост. О. Ф. Дубровская. - Изд. 5-е, стер. - М.: Когито-Центр, 2003. - 63 с.

9. Семаго М.М., Семаго Н.Я. Руководство по психологической диагностике: дошкольный и младший школьный возраст. - М., 2000.

10. Урунтаева Г.А. Диагностика психологических особенностей дошкольника: Практикум для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений и работников дошк. учреждений. – 2-е изд., стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 1999. – С. 45 – 50.