Задаем провокационные вопросы

Исследования, демонстрирующие, что у людей с нерешенными проблемами детских травм выше показатели онкологических заболеваний, диабета, переломов костей и других болезней, показали нам связь между психодуховным дистрессом и физической болезнью. Благодаря одному' совершенно случайному происшествию я задумался о том, можно ли применять ТЭС в случае физических проблем.

Недавно я выступал с лекцией в одном из книжных магазинов. После доклада предполагалась пятиминутная демонстрация ТЭС. Вышла женщина, у которой были проблемы с плечом. Она могла поднять рутсу примерно на 20° перед собой и в сторону, но не дальше. Я спросил, как возникли эти ограничения подвижности, и она ответила, что 14 лет назад работала в крошечном офисе, где для того, чтобы добраться до шкафа с папками, надо было повернуться назад. Выдвижной ящик шкафа ходил очень туго, и эти неоднократные движения травмировали плечо. С тех пор у нее появились ограничения в подвижности плечевого сустава.

Я просил, не переживала ли она каких-либо эмоциональных потрясений в то время. Женщина ответила, что, насколько она помнит, в то время у ее сына было много проблем в школе, а сама она разорвала наконец-то изматывающие отношения с мужчиной, с которым жила. Мы провели быстрый сеанс. ТЭС, проработав проблемы с сыном, отношениями и плечом, и на этом время лекции истекло.

координации. Боли в среднем уменьшились на 29 %⁴⁶². Огромный успех, которого добились женщины, участвующие в этом исследовании, согласуется с теорией о том, что ТЭС уменьшает реакцию на стресс. При снижении уровня стресса ослабевают психологические проблемы, и, одновременно, пищеварительная, репродуктивная и опорно-двигательная системы освобождаются от требований, которые к ним предъявляет реакция борьбы или бегства, вследствие чего начинают нормально функционировать. Б этом исследовании меня удивило то, что оно проводилось полностью в онлайновом режиме, без сеансов индивидуальной терапии, которые были неотъемлемой чертой остальных экспериментов. Это открывает возможности для разработки онлайновых курсов, которые принесли бы облегчение в случае многих других заболеваний и были бы доступны пациентам прямо на дому', что сняло бы нагрузку с нашей системы здравоохранения, и так с трудом справляющейся с работой.