Исправьте в предложениях неправильные формы местоимений. Устраните лишние местоимения, включите нужные для данного контекста слова

Много интересных предложений внесли рабочие пред­приятия. Их применение помогает облегчить их труд. Опытные педагоги передают традиции коллегам, помогают молодежи, готовя из них достойную учительскую сме­ну. Впереди его мелкой рысцой бежала серая лошадка. Внешне брат выглядел гораздо моложе нее, хотя они были ровесники. На привале рота перекликается, шутит, они держатся так, будто не было тяжелого перехода. Юные скауты призвали всех последовать своему примеру.

37. Из приведенных в скобках дублетных форм выбе­рите нужные. Назовите глаголы, в которых допу­щены нарушения языковых норм.

Нам (машут — махают) платками. С потолка (капа­ет — каплет). Ветер (колыхает — колышет) листву. Я (мучусь — мучаюсь) весь день. Они (заготавливают — заготовляют) солому на зиму. Рыба (мечет — метает) икру. (Не морщь — не морщи) лоб. (Откупорь — отку­пори) бутылку. Кошка (мурлыкает — мурлычет). Вдали (белеет — белеется) парус. Он (брызгает — брызжет) слюной. Он (вис — виснул) на подножке трамвая. Ста­рый пес постепенно (слеп — слепнул) и (чах — чахнул).

Найдите случаи неправильного употребления форм глагола.

Солнце выглянуло из-за туч и радостно сияет в небе. Учебные кабинеты школы оснастятся новым оборудо­ванием. Колледж организовывает курсы по подготовке к вступительным экзаменам. Белье мокнуло под дож­дем. Из-за нерадивости руководителей приходится от­тянуть сроки сдачи объекта. Хозяин дал команду жи­вотному: «Ляжь». Это поможет молодежи расти и про­явить свои способности. Чай, кофе, сосиски и пирожки будут разноситься по трибунам. Все детали станка бы­стро собираются.

39. Установите, по значению или по стилистической окраске различаются приведенные ниже вариант­ные формы глаголов настоящего времени. Приве­дите примеры.

Блещет — блистает, гложет — глодает, клеплет — клепает, колеблет — колебает, колышет — колыхает, краплет —крапает, кудахчет — кудахтает, машет — махает, мечет — метает, плещет — плескает, рыщет — рыскает, фырчит — фыркает, щиплет — щипает.

40. Выпишите из предложений глаголы, имеющие ва­риантные формы, укажите их начальную форму.

1. Плещет мутный вал (М.Ю. Лермонтов). 2. В море — штиль, ласково плескает на песок хрустальная вода (И. Бунин). 3, Привязанные к деревам, в лесу кони траву щипают (М.Ю. Лермонтов). 4. Дорога вся покрыта той мелкой травкой с красноватым стебель­ком, которую так охотно щиплют овцы (И.С. Турге­нев). 5. Неугомонные кудахчут куры (Н.В. Гоголь). 6. Обломов слушает внимательно, как кудахтает насед­ка, как пищат цыплята (И.А. Гончаров).