ЗМІСТ
ВСТУП
СПИСОК СКОРОЧЕНИХ НАЗВ
ТЕМА №1. ПРЕДМЕТ "ОРГАНІЗАЦІЯ СПОРТИВНО- МАСОВОЇ РОБОТИ".
1.1. Задачі предмету.
1.2. Оздоровчі задачі СМР
1.3. Виховні та освітні задачі
1.4. Джерела інформації що вивчити СМР
1.5. Напрямки використання спортивно масової роботи
ТЕМА№ 2. ФОРМИ ОРГАНІЗАЦІЇ СПОРТИВНО МАСОВОЇ РОБОТИ.
2.1. Заняття у групах здоров'я
2.2. Заняття у групах загальної фізичної підготовки (ЗФП)
2.3. Організація занять з спеціальної фізичної підготовки(СФП)
2.4. Організація занять у спортивних секціях
2.5. Фізкультурно- спортивні клуби (ФСК)
2.6. Планування та методика проведення індивідуальних занять.
ТЕМА№ 3. БАЗОВІ ЗАСОБИ, ЯКІ ВИКОРИСТОВУЮТЬСЯ ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ СПОРТИВНО - МАСОВОЇ РОБОТИ
3.1. Ходьба і біг, як локомоторна діяльність
3.2. Види оздоровчих заходів
3.3. Характеристика груп видів гімнастики
3.4. Види діяльності з використанням місцевості серед засобів СМР
3.5. Нетрадиційні види спортивно- оздоровчих вправ
3.6. Реабілітаційні засоби
|
|
ТЕМА №4. ОРГАНІЗАЦІЯ СПОРТИВНО- МАСОВИХ ЗАХОДІВ
4.1. Заходи, які пов'язані з агітацією пропагандою та популяризацією ФК і С
4.2. Заходи навчально – тренувального характеру
4.3. Організація і проведення спортивних змагань
4.4. Організація та проведення спортивно – масових свят.
ТЕМА №5. ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА І СПОРТ. ПІДГОТОВКА НАЦІОНАЛЬНОГО СПОРТИВНОГО РЕЗЕРВУ.
5.1. Характеристика роботи дитячо юнацьких спортивних шкіл (ДЮСШ)
5.2. Діяльність роботи спеціалізованих дитячо-юнацьких спортивних шкіл олімпійського резерву(СДЮСШОР)
5.3. Робота та функції шкіл – інтернатів спортивного профілю (ШІСП)
5.4. Роль школи вищої спортивної майстерності в підготовці спортсменів (ШВСМ)
5.5. Характеристика діяльності центру олімпійської підготовки(ЦОП)
ТЕМА №6ОРГАНІЗАЦІЯ СРОТИВНО – МАСОВОЇ РОБОТИ У РІЗНИХ СИСТЕМАХ ОСВІТИ ТА ВИХОВАННЯ
6.1. Спортивно- масова і оздоровча робота у дошкільних закладах.Сучасні підходи фізкультурно-оздоровчої роботи в дошкільних навчальних закладах
6.2. Організація спортивно - масової роботи в загальноосвітній школі.
6.3. Особливості організації спортивно-масової роботи у системі професійно-технічної освіти(ПТО).
6.4. Спортивно-масова робота у ВУЗІ.
6.5. Організація спортивно-масової роботи у студентських гуртожитках.
6.6. Фізкультурно-спортивна робота у спортивно-оздоровчих таборах.
6.7. Організація та методика фізкультурно-оздоровчої роботи в системі позадержавної (приватної) освіти та виховання.
ТЕМА№7 ОРГАНІЗАЦІЯ СПОРТИВНО-МАСОВОЇ РОБОТИ В КОЛЕКТИВАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ НА ВИРОБНИЦТВІ
|
|
7.1. Вилив сфери виробництва на функціональний стан людини.
7.2. Ефективна діяльність з упровадження фізичного виховання і спорту на виробництві.
7.3. Форми і засоби фізичного виховання і спорту в умовах виробництва.
7.4. Засоби фізичного виховання і спорту в умовах виробництва під час самостійних занять.
7.5. Методична робота з організації фізичного виховання і спорту на підприємстві.
7.6. Інноваційна діяльність з фізичного виховання і спорту на виробництві.
ТЕМА №8 СПОРТИВНО-МАСОВА РОБОТА ЗА МІСЦЕМ ПРОЖИВАННЯ
8.1. Сутність спортивно масової роботи за місцем проживання населення.
8.2. Характеристика роботи "Центру здоров’я населення"Спорт для всіх"
8.3. Організація спортивно-масової роботи у місцях масового відпочинку населення.
ТЕМА №9 ОРГАНІЗАЦІЇ СПОРТИВНО – МАСОВОЇ РОБОТИ З ОСОБАМИ, ЯКІ МАЮТЬ ФІЗИЧНІ ВАДИ
9.1. Проблеми соціальної і фізичної реабілітації інвалідів.
9.2. Структура і зміст фізичного виховання осіб з обмеженими особливостями.
9.3. Рухові вміння і навички як арсенал життєво важливих рухових дій.
9.4. Система розвитку рухових здібностей на основі методичних принципів.
9.5. Форми і засоби фізичної реабілітації осіб з обмеженими особливостями.
ТЕМА №10 СПОРТ І РУХОВА АКТИВНІСТЬ У ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ
10.1. Проблеми фінансування ФКіС.
10.2. Професійний спорт у різних країнах
10.3. Допінги у професійному й аматорському спорті
10.4. Класифікація зарубіжних клубів
10.5. Критерії ефективності роботи клубів.
10.6. Оподаткування клубів
10.7. Стан фізичного виховання і спорту в Україні
ТЕМА №11 СУСПІЛЬНІ ОРГАНІЗАЦІЇ З ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ПОКОЛІННЯ
11.1. Історія розвитку спортивно-просвітницька організація(СПО) "Пласт"
12.2. Сокольска ідея та організація "Січ"
ТЕМА №12 ІНДРУСТІЯ АМАТОРСЬКОГО ТА ПРОФЕСІЙНОГО СПОРТУ
12.1. Олімпійський спорт.
12.2. Професіональний спорт.
12.3. Допінги у професійному та аматорському спорті.
12.4. Розвиток спорту у закордонних країнах.
12.5. Підготовка національних кадрів для спорту у закордонних країнах
12.6. Аматорський та професійний спорт в Україні.
ТЕМА 13 ЛІКАРСЬКИЙ, ПЕДАГОГІЧНИЙ ТА САМОКОНТРОЛЬ В СИСТЕМІ ФКіС
13.1. Лікарський контроль.
13.2. Педагогічний контроль.
13.3. Самоконтроль.
ВСТУП
Однією з головних проблем нашого життя, коли час диктує високі умови до біологічних та соціальних можливостей людини, є проблема здоров’я нації. За час економічної перебудови у країні створилася ситуація недооцінки державою і суспільством, оздоровчої, виховної і соціальної ролей фізичного виховання і спорту. Це призвело до тривожної ситуації з фізичним і духовним здоров'ям нації.
На сьогодні потрібно відновити поняття про те, що фізична культура і спорт, особливо для дітей, а також для різних верств населення необхідно важлива умова розвитку розуму і тіла, фізична активність і заняття спортом "для себе" покращують якість життя, знижують стресовий стан, підвищують працездатність організму.
Специфіка фізичного виховання і спорту пов'язана з обов’язковою наявністю потреб суспільства щодо відповідного матеріально-технічного забезпечення цього виду діяльності, у першу чергу інфраструктури. Сучасний стан сфери фізкультурно-оздоровчих послуг та її інфраструктура в Україні не забезпечують суттєвого і потенційного запиту населення. Якщо для виконання своєї ролі та функцій до сфери масової фізичної культури і спорту повинно бути залучено близько 30% населення, то в Україні цей показник у середньому становить менше 10%.
За ринкових умов різні політичні сили й офіційні органи влади намагаються державну політику у сфері захисту та оздоровлення нації, спрямувати на вирішення пріоритетних проблем, розробити механізми, що дозволяють найбільш раціонально використовувати виділені ресурси для соціальних цілей.
|
|
Перебудова оздоровлення населення повинна спиратися перш за все на розроблені комплексні програми масового розвитку сфери фізичного виховання і спорту.
Сьогодні здійснюється інтенсивний пошук нових напрямів, форм і методів фізкультурно-спортивної роботи з населенням, що відповідають сучасним вимогам і можуть вирішувати комплекс важливих завдань, які постають перед фізкультурно-спортивним рухом в Україні. У першу чергу йдеться про такі технології, що дозволяють суттєво посилити зацікавленість спортивно-масовою діяльністю у різних верств населення і забезпечити більш повне і ефективне соціальне та культурне значення занять фізкультурою і спортом.
ТЕМА №1