Перечень учебных мероприятий текущего и промежуточного контроля знаний студентов

По темам 5-8 дается контрольная работа №1, по темам 5 и 10 дается контрольная работа №2.

По темам 6 и 10 студенты выполняют два домашних задания.

Самостоятельная работа студента в аудитории под контролем преподавателя

Занятие №1 (2 часа)

1. Обзор и аннотация перечня российских нормативно-правовых актов, регулирующих составление бухгалтерской (финансовой) отчетности.

2. Тестирование по теме: «Виды учета. Признаки отличия и взаимосвязи».

3. Собеседование по теме: « Регулирование правил составления отчетности на разных уровнях».

Занятие №2 (2 часа)

1. Обзор и аннотация перечня международных стандартов финансовой отчетности (МСФО).

2. Работа над ошибками по контрольной работе.

3. Тестирование по теме: «Принципы подготовки и составления финансовой отчетности в соответствии с МСФО».

Занятие №3 (3 часа)

1. Работа над ошибками по домашнему заданию.

2. Защита домашнего задания.

3. Собеседование по теме: «Теория и практика консолидации. Консолидированный баланс».

4. Коллоквиум.

Примеры тестовых заданий для оценки качества освоения дисциплины

1. Что является целью формирования финансовой отчётности:

а) представление отчётности в контролирующие органы;

б) обеспечение возможности исчисления дивидендов в пользу собственников;

в) обеспечение возможности котировки акций предприятий на биржах;

г) обеспечение пользователей отчётности качественной информацией о финансовом положении, результатах деятельности и изменениях в финансовом положении компании.

2. Что относится к основным допущениям, положенным в основу МСФО:

a) принципы осмотрительности и непрерывности деятельности;

б) метод начисления и принцип непрерывности деятельности;

в) принципы сопоставимости, осмотрительности и непрерывности деятельности;

г) метод начисления и принципы сопоставимости, осмотрительности и непрерывности деятельности;

3. Какие качественные характеристики информации относятся к содержанию финансовой отчётности:

а) понятность и надёжность;

б) уместность, сопоставимость и надёжность;

в) уместность и надёжность;

г) понятность и сопоставимость.

4. Какие качественные характеристики информации относятся к представлению финансовой отчётности:

а) понятность и надёжность;