Вы и школа вашего ребёнка

Если не удастся объединить родительские возможности и профессиональные знания учителей в деле обучения и воспитания детей, то значительного успеха добиться будет трудно. Поэтому мы, проводя эту анкету, очень надеемся на Вашу поддержку и помощь.

1. Каким видом творчества Вы занимались в юности?

2. Каких спортивных успехов Вам удалось добиться?

3. Занимались ли Вы художественной самодеятельностью в детстве и юности?

4. Кто в Вашей семье может готовить что-то вкусное по «семейным» рецептам? Напишите названия этих блюд.

5. Где живут Ваши родственники, в каких городах и странах?

6. Любите лм Вы рыбалку, выращивать цветы, животных, ухаживать за ними?

7. Была ли в вашей жизни какая-либо выдающаяся история?

8. Есть ли у Вас призы, награды, грамоты?

9. Умеете ли Вы снимать кино или фотографировать?

10. Как Вы считаете, что можно было бы организовать полезного и интересного в классе?

11. Любите ли Вы петь и какой репертуар для Вас предпочтительней?

12. Как Вы думаете, чего больше всего хотел бы Ваш ребёнок?

13. Ваши любимые книги и герои.

14. Ваши любимые семейные выражения.

15. Что Вам интересно было бы делать совместно с учащимися?

16. О чём интересном и важном Вы могли бы рассказать учащимся?

17. Могли бы Вы совместно с учащимися разработать и реализовать какой-либо замечательный проект?

18. Чем и как Вы могли бы помочь материально-техническому обеспечению учебного процесса?

19. Чему профессионально Вы могли бы научить ребят?

20. Какой классный час Вы могли бы провести?

21. Могли бы Вы помочь в оформлении кабинета, помещения школы, пришкольного участка?

22. В каких соревнованиях и конкурсах лично Вы или в составе всей семьи приняли бы участие?

23. Вы могли бы помочь учащимся познакомиться с Вашей работой?

24. Какой клуб или секцию Вы могли бы возглавить?

25. Могли бы Вы вместе с ребятами выпускать газету, подготовить спектакль, организовать спортивный чемпионат?

26. Какую материально-техническую помощь Вы могли бы оказать школе?

27. Могли бы Вы помочь в работе с учащимися, требующими дополнительного внимания?

Семья и школа как партнёры.

Предлагаемые вопросы можно использовать в разных комбинациях в зависимости от цели. Все они открытые, а это значит, потребуется достаточно времени. Но достоинство таких вопросов в том, что полученные ответы достаточно полно будут отражать мнение родителей о возможном партнёрстве со школой.