2015-10-13
717
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины _ МДК.01.01 __ Мониторинг загрязнения
окружающей природной среды__ _
код, профессия/специальность 280711 Рациональное использование природохозяйственных комплексов
Екатеринбург
|
ОДОБРЕНА
Предметной (цикловой)
комиссией ___________________
наименование комиссии
Протокол № ____
От «__» _________ 20___ г.
| |||
| |||
Составитель (автор): Якупов Д. Р., ассистент кафедры Природообустройства ФГБОУ ВПО «Уральский государственный горный университет»
Рецензент:_______________________________________________________________
|
|
|
Ф.И.О., ученая степень, звание, должность, наименование ГОУ СПО
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.. 4
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 6
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫЮ.........13
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.........14
Приложение.........15
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
______ __Мониторинг загрязнения окружающей природной среды______ ___
Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО 280711 Рациональное использование природохозяйственных комплексов.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Дисциплина «Мониторинг загрязнения окружающей природной среды» относится к междисциплинарным курсам по выбору профессионального модуля ПМ 01 «Проведение мероприятий по защите окружающей среды от вредных воздействий» и направлена на формирование следующих компетенций, включающих в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
|
|
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ПК 1.1. Проводить мониторинг окружающей природной среды.
ПК 1.2. Организовывать работу функционального подразделения по наблюдению за загрязнением окружающей природной среды.
ПК 1.3. Организовывать деятельность по очистке и реабилитации загрязненных территорий.
ПК 1.4. Проводить мероприятия по очистке и реабилитации загрязненных территорий.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
Основой целью курса «Мониторинг загрязнения окружающей природной среды» является изучение теоретических основ экологического мониторинга; получение знаний о методах оценки состояния окружающей среды и уровня её загрязнения, об организации экологического мониторинга на территории РФ; обучение будущих экологов способам получения информации о состоянии окружающей среды.
При прохождении курса студенты используют и одновременно закрепляют знания по математики (ЕН.01); геологией(СД,03); общей экологии(ЕН.03); химическим основам экологии(ОП.05); метеорологии, гидрологии и климатологии(СД.04); ведение работ по ландшафтному строительству (МДК.05.01); экология водных систем (СД.ДС(ДВ).04).
Данная дисциплина органически связанна с курсами «Методы определения загрязняющих веществ в окружающей среде», «Промышленная экология» и др.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен иметь практический опыт:
Планирования и организации наблюдений за загрязнением атмосферного воздуха, водных объектов и почвы;
сбора, обработки, систематизации, анализа информации, формирования и ведения баз данных загрязнения окружающей среды;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
проводить работы по мониторингу атмосферного воздуха, природных вод и почвы;
выбирать оборудование и приборы контроля: отбирать пробы воздуха, воды и почвы, подготавливать их к анализу и проводить качественный и количественный анализ отобранных проб;
находить информацию для сопоставления результатов с нормативными показателями;
проводить наблюдения за загрязнением атмосферного воздуха, природных вод, почвы;
заполнять формы предоставления информации о результатах наблюдений;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- виды мониторинга, унифицированную схему информационного мониторинга загрязнения природной среды;
- типы оборудования и приборы контроля, требования к ним и области их применения;
- программы наблюдений за состоянием природной среды;
- правила и порядок отбора проб в различных средах;
- нормативные документы по предельно-допустимым концентрациям сбросов, выбросов и загрязнения почв;
- методы организации и проведения наблюдений за уровнем загрязнения воздушной, водной и других сред, основные средства мониторинга;
- основные источники загрязнения окружающей среды, классификацию загрязнителей;
- основы и принципы организации и проведения наблюдений за уровнем загрязнения воздушной, водной и других сред;
|
|
|
- основные средства мониторинга;
- задачи и цели природоохранных органов управления и надзора;
1.4 Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 232 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 192 часов;
самостоятельной работы обучающегося 40 часов.
