Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя

История государства и права, зарубежных стран как отмечалось выше, относится к числу сложных учебных дисциплин. Учебная дисциплина «История государства и права зарубежных стран» вместе с другими теоретико-правовыми дисциплинами образует фундамент для изучения отраслевых и специальных юридических наук. Она освещает возникновение и развитие права тех государств, которые оказали особое влияние на современные право и государство. Анализируя конкретно историческое содержание политических и правовых процессов и исследуя присущие им причинно-следственные связи, история государства и права зарубежных стран выявляет устойчивые тенденции и закономерности их становления и эволюции, а также раскрывает мировой опыт построения политических и правовых систем.

Данные обстоятельства предполагают внимательное и терпеливое изучение каждой темы программы курса, кропотливой и тщательной подготовки к семинарским занятиям.

В изучении истории государства и права зарубежных стран ничто не может заменить студенту знакомства с первоисточником, с тем или иным судебником древности, феодальной хартией, буржуазной кодификацией или конституцией, с историческими особенностями их форм, понятий, языка и стиля. Без самостоятельной работы над первоисточником, как бы ни был содержателен соответствующий раздел учебника, студент не может в должной мере закрепить знания по предмету.

В данных рекомендациях автор обращают внимание на отдельные вопросы учебного курса, которые наиболее сложны для усвоения, и на рекомендации по изучению студентами наиболее важных и сложных первоисточников.