2015-10-13
407
Мотив — рушійна сила людського поводження, його діяльності.
Мотивація — це внутрішня енергія, що включає активність людини в житті й на роботі.
Мотивація праці — це прагнення працівника задовольнити потреби (одержати певні блага) за допомогою трудової діяльності.
Система мотивації персоналу в компанії — комплекс заходів, що стимулюють персонал не тільки до роботи, за яку платять гроші, але насамперед до особливої старанності й активного бажання працювати саме про цю організацію, до одержання високих і найвищих результатів у своїй діяльності, до лояльності стосовно керівництва.
Стимул — сильний спонукальний момент; внутрішній або зовнішній фактор, що викликає реакцію, дію.
Стимулювання праці — це зовнішнє спонукання, елемент трудової ситуації, що впливає на поводження людини в сфері праці, матеріальна оболонка мотивації персоналу.
Тестове завдання
Тест призначений для оцінки прояву темпераментних властивостей.
У кожній групі, що складається із чотирьох висловлень, знайдіть одне, котре найбільше підходить вам. Відзначте це висловлення значком "+" у протоколі. На кожному рядку повинен стояти тільки один такий знак. Після закінчення роботи підрахуйте кількість значків по кожному стовпчику.
|
|
|
1.
А — Мій настрій часто міняється, мене легко можна вивести із себе.
Б — У мене майже завжди веселий, життєрадісний настрій, що звичайно передається навколишньої.
В — У мене звичайно рівний настрій, мене важко вивести з рівноваги.
Г — У мене часто поганий настрій, я рідко посміхаюся й рідко жартую.
2.
А — Я — активна людина, але не роблю різких рухів і жестів.
Б — Мої рухи, жести й мова вповільнені, звичайно я говорю тихим голосом.
В — Я швидко рухаюся, маю квапливу мову, іноді починаю метушитися.
Г — Мої рухи, жести й мова — уповільнені, я — стримана людина, у мене рівний і сильний голос.
3.
А — При невдачах я звичайно продовжую працювати, завзято рухаючись до мети, але шукати нові підходи не люблю.
Б — При невдачах я кидаю роботу або починаю шукати інші підходи.
В — При невдачах довго переживаю, хвилююся, не можу продовжувати роботу.
Г — Швидко забуваю про невдачі й продовжую роботу.
4.
А — Я швидко стомлююся, люблю мріяти й фантазувати.
Б — Можу довго й напружено працювати, намагаюсь усе доробити до кінця.
В — Віддаю перевагу роботі, у якій можна досягти успіху.
Г — Я беруся за виконання будь-якої роботи, часто проявляю ініціативу.
5.
А — Звичайно я бурхливо реагую на зауваження, сперечаюся, виправдуюся.
Б — Зауваження вислуховую спокійно, сперечатися не люблю, але можу повторити ту саму помилку.
|
|
|
В — Уважно вислуховую зауваження, помилки відразу ж виправляю.
Г — Важко сприймаю будь-які зауваження, нервую, переживаю, але сперечатися не люблю.
6.
А — Перед тим, як приступити до справи, аналізую все заздалегідь, ретельно планую й розраховую.
Б — При виникненні утруднень у роботі легко перебудовуюсь на досягнення інших цілей.
В — Звичайно відразу починаю справу, не замислюючись, що буде потім.
Г — Перед початком роботи випробовую коливання й нерішучість, при невдачі можу все кинути.
7.
А — Довго роздумую й міркую перед тим, як прийняти рішення.
Б — Потрапивши в скрутний стан, здатний на імпульсивний, необдуманий вчинок.
В — Через свою повільність часто утрудняюся знайти вихід з положення.
Г — Звичайно я швидко знаходжу вихід зі скрутного становища.
8.
А — У спілкуванні проявляю м'якість, тактовність і делікатність.
Б — У спілкуванні проявляю активність, прагну всіх розворушити, не люблю одноманітності.
В — На самоті почуваю себе добре, не шукаю зустрічей з людьми.
Г — Постійно прагну до контактів з людьми, на самоті відчуваю себе погано.
9.
А — Бурхливо реагую на образи й прикрості, але швидко все забуваю.
Б — Образи й прикрості пам'ятаю довго, але зовні це не проявляється.
В — Довго не можу забути образи й прикрості.
Г — Легко переношу образи й прикрості, все швидко забуваю.
10.
А — Люблю жарт, гумор, розіграші, не ображаюся, якщо хтось жартує наді мною.
Б — Люблю й ціную гумор і жарти.
В — Люблю жартувати над навколишніми, часто не замислюючись, приємно це їм чи ні.
Г — Рідко жартую, часто ображаюся на чийсь жарт.
Протокол до тесту «Т».
1.А Б В Г
2. В А Г Б
3.Б ГАВ
4. В Г Б А
5. А В Б Г
6. В Б А Г
7. Б Г В А
8. Г Б В А
9. А Г Б У
10. А В Б Г
Оцінка й інтерпретація до тесту. Бали: кількість відповідей зі знаком «+».
Ключ: 1 стовпчик — холерик, 2 — сангвінік, 3 — флегматик, 4 — меланхолік. При підрахунку балів варто враховувати, що в сумі вони повинні бути рівні 10.
